第二单元
古代东西方的先哲
东西方的先哲
世界十大思想家
孔子柏拉图
牛顿伏尔泰
康德达尔文
东西方的先哲
中国十大思想家
道家鼻祖---老子
百世师表---孔子
东方亚圣---孟子
无神先师---王充
心学大师---王守仁
传统叛逆---李贽
经世匹夫---顾炎武
光耀百世---龚自珍
放眼世界---魏源
维新志士---康有为.
儒家文化的创始人
----孔子
①立志学习,传承礼乐文化
②创办私学,收徒讲学闻名
③从政生涯,恢复礼治失败
④周游列国,宣传政治主张
⑤整理典籍,献身文教事业
思考:孔子的政治主张为何没有被当时的统治者所采纳?
春秋战国时期,诸侯争霸,战争不断,孔子的“仁”“礼”主张不符合统治者的需要,不适应社会发展的趋势。
政治:开创儒家思想
教育:提出教育理论
文化:整理文化典籍
礼
仁
中庸
教育对象
教育目标
教育方法
“六经”(孔子)
《论语》(弟子整理)
原因?
主张?
学习方法
①春秋时期是奴隶社会向封建社会转变时期,
充满着新与旧的矛盾
②违背周礼行为司空见惯,人际关系紧张
:
通过恢复周礼,承担传承文化和
改善人际关系的社会道义
⑵“仁”的思想
①含义:
②地位:
③方法:
④评价:
“周礼”,指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度
规范人与人之间的关系、立国立身的基础
克己复礼
①含义:
②地位:
③方法:
就是“爱人”
核心、是处理人际关系的最高准则
“忠恕”
子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
“恕”
“己欲立而立人,己欲达而达人。”
“忠”
有思想保守一面,但有利于规范人际关系,维护社会秩序
:
⑴“礼”的思想
(礼、仁、中庸)
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