初二物理下册知识点归纳.doc

初二物理下册知识点概括
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八年级物理下册上学期复习提纲
第七章力
一、力
1、力的观点：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①运动状态或静止状态，这个规律叫做
牛顿第一定律，也称为惯性定律。
力是使物体运动状态发生改变的原因，而不是维持物体运动状态的原因。
3、惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状
态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。
惯性的大小可以经过改变物体的质量来加以改变。
4、惯性和惯性定律的区别：惯性定律是描述物体运动规律的，惯性是物体本身的一种属性，惯性定律是
有条件的，惯性是任何物体都拥有的。
5、力和惯性的区别：力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原因，维持物体运动状态不
变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。
6、几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的协力。
如果已知几个力的大小和方向，求协力的大小和方向称为力的合成。（求协力时，一定要注意力的方向）
7、同一直线上的两个力的合成：
如果两个力的方向相同，协力方向不变，大小为二力之和。
如果方向相反，协力方向与较大的力方向相同，大小为二力之差。
8、注意：同一直线上的两个力，方向相同时，协力必大于其中的任何一个力。
方向相反的两个力，大小相等时，协力为0；大小不等时，协力一定小于较大
的力，可能大于较小的力，也可能小于较小的力。
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9、平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。
平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力。
二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。
10、二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用
在同一直线上，即协力为零。（一物、二力、等大、反向、同直线）
11、滑动摩擦力：是指在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。
转动摩擦：一个物体在另一个物体上转动时所产生的摩擦。与转动方向相反。
12、静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦。
静摩擦产生的条件是：相互接触，且有相对运动的趋势。
静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反
13、增大摩擦的方法：（1）增大接触面的粗糙程度（2）增大压力
14、减小摩擦的方法：（1）减小接触面的粗糙程度（2）减小压力
（3）用转动代替滑动（4）使两个互相接触的表面分开。
第九章压强
一、压力和压强
1．压力：
⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，平时把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。
⑶固体可以大小、方向不变地传达压力。
2．研究影响压力作用效果因素：
⑴受力面积相同时，压力越大压力作用效果越显然。
⑵压力相同时、受力面积越小压力作用效果越显然。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
3．压强：
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
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⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，重点是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积是指两物体公共
接触的那部分面积）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。
⑷应用：当压力不变时，可经过增大受力面积的方法来减小压强，如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、
书包带较宽等。也可经过减小受力面积的方法来增大压强，如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄
二、液体的压强
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