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幼儿园教育活动方案
幼儿园教化活动方案1
通过开展“幼儿园平安教化”系列活动，进一步强化幼儿园平安教化工作，提高全园师生应对事故的应急处理实力，帮助幼儿树立平安意识，驾驭平安学问，提高 页





(三)家长及社区宣扬工作。
1、汇演活动：庆“六一”文艺汇演活动。
全园以班级为单位，开展主题为“童心翱翔，欢乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。
2、宣扬单的传发。
宣扬内容围围着：国家关于学前教化的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培育幼儿良好特性品质的家教方法。
3、各班级家园宣扬栏专刊。
宣扬内容：围围着近期教化主题，展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培育幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中平安事项的警示。
4、各班家长Q群主题话题探讨。










各班以班级幼儿的年龄特点为依据，向家长举荐一本好的教化读物，并围围着读后感绽开探讨。
5、大班开学幼小连接系列活动。
体验小学生活，了解小学环境。老师带领大班幼儿参观湖山小学，让幼儿进一步了解小学生活，消退生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境改变的实力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。
幼儿园教化活动方案3
活动目标：
1、引导幼儿相识一些特别的电话号码：110、119、120，初步了解它们可以在紧急状况下如何正确拨打，寻求帮助。
2、培育幼儿的自我爱护意识和自救实力，产生情愿帮助别人的情感。
活动打算：
1、《打电话》歌曲；自制课件。
2、图片：写有110、119、120号码。
3、实物：电话；警察、消防员、医生头饰。
活动过程：
一、观赏歌曲，导入活动内容。
师：今日，老师请小挚友们听一首歌曲，（老师播放歌曲《打电话》）小挚友们你们知道这是什么歌曲吗？










师：歌曲中的小挚友在干什么？打电话的时候必需先知道对方的什么？你家的电话号码是什么？有几位数字？你妈妈的手机号码是什么？有几位数字？
师：生活中还有一些特别的电话号码？他们是什么呢？
二、创设情景，了解特别电话号码的用途
师：我们一起来看一看发生了什么事情，观看小熊家着火的课件。
师：这是谁的家？发生了什么事情？小熊怎么了？
学生1：小熊的家着火了。
学生2：小熊坐在草地上哭。
师：我们该怎么办？你们有什么好方法？（相识火警电话号码：119）
师：这个电话号码和家里的电话号码有什么不一样的？在什么状况下要运用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助？打了这个电话什么车会出现？谁会出现？他们会做什么？
师：我们一起来拨打119电话，我们打电话的时候要怎么说呢？
（引导孩子们看清晰小熊家的门牌号）
老师小结：我们不仅要拨打正确的电话号码，还要向对方讲清发生了什么事情及火灾现场的具体地址，这样消防叔叔才能刚好地赶来救火。


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