成长的烦恼作文小学四年级.docx

成长的烦恼作文小学四年级
成长的苦恼作文小学四年级1
苦恼是什么？有的人说苦恼是人生道路上的一块绊脚石，只有把他克服，才能接着前进；有的人说苦恼，是始终没有点亮的蜡烛，只有找到火苗，才我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时一帆风顺，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经验着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。










在成长过程中，肯定会有许多苦恼，让我们享受它，放飞成长的苦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！
成长的苦恼作文小学四年级3
苦恼始终在我们身边，它们已成了我们生活的一部分，每个人的成长都离不开苦恼，可以说是“剪不断，理还乱。”
人们常说“苦恼算什么，只有有决心就肯定可以克服的。”决心就是自信，当一个人足够自信时，就会有强大的力气，克服苦恼。苦恼带给我们困扰和磨练，让我们的内心变得强大，变得坚毅。
以前，面对苦恼我总是一笑带过，从不让苦恼占据内心，可经验那一件事后，我变了，那个苦恼始终在我心里挥之不去，我起先变得迟疑和困惑了。那是一句很现实，又难以让对方理解的话，没想到这句话一说出，同桌两人的冲突就爆发了。
说出那句话的我，仿佛是击中了对方的要害，从今，她对我只有恶语相对。我不知道我说出的那句话究竟对不对，我想跟她致歉，终归我说出的话损害了她，可是我连致歉的机会都没有，她没有给我机会。身为容不得别人说她坏话的她，下课之后就跟和她玩得要好的同学说，上课时，我怎样骂她的。其实，我只说了一句话，但我万万没想到这句话会重伤她，我懊悔说出了那句话。










期末总复习了，老师说下星期要默写古诗，叫小组组长把关，我正好是小组组长。老师刚说完，她就对我说：“反正我也是抄。”我就随口跟了一句“我不管你，因为老师也不管你。”其实我真正想表达的意思是，“因为老师管不了你，所以我也管不了你。”话音刚落，她立刻就拉下脸来，对我恶语相向。
一起先，我并没有太在意，她说就说吧，这一点都不刺激我的内心。可是后来，她并没有收拢，反而变本加厉，始终说，时时常可以听见她在骂我，慢慢地，心里出现了不平衡，内心也会埋怨几句。但面对懦弱的自己，也只能有对恶语忍耐。在后来，因为看不惯我，所以换了同桌，我又和我的旧同桌坐在一起了。不知为什么我就是兴奋不起来，心中总悬着一块石头。我无法解决这个苦恼。
这是一句话爆发的苦恼，正如现实所示，两特性格不同的人，一旦爆发冲突就很难解决，只能恒久的僵硬下去。很缺憾，我没能解决这个苦恼，无法让苦恼开出解决之花，从今，我的心里将会有这个苦恼的阴影。
成长的苦恼作文小学四年级4
我想成为太阳，在天空中高照，可我却是一颗夜空中的星星；我想成为大树，强壮成长，可我却是一根小草；我想成为大河，奔流不息，可我却是一泓小溪。人们都说现在的孩子是最华蜜的，衣来张手，饭来张口，过着无忧无虑的生活，可我却不以为然，莫非我生活中的苦恼还不够多吗？










没错，在我的生活中的确有苦恼，太多太多了……大人们也有苦恼，妈妈的苦恼是打扫，爸爸的苦恼是工作，而我的苦恼就是那个外号，就让我跟你们细细讲一下吧！
一次语文课上，出现了一篇一年级最难得课文，那篇课文里有很多难度的词和多音字，老师问我们谁情愿站起来读一下，挑战一下极限。我信念十足地站了起来，起先兴致勃勃的朗读了。前面的几个段落我读得声情并茂，可到最终一个词种子，我可犯难了……
一分钟过去了……
两分钟过去了……
“快读呀！“四周传出了抗议的声音。我看着这么多双眼睛