我的语文老师 我的老师作文1010字.docx

我的语文老师_我的老师作文1010字
我的语文老师_我的老师作文1010字
瞧，这位个子矮矮的，戴着一副眼镜，小眼睛，小鼻子，但是的确很有气质









我的语文老师_我的老师作文1010字
我的语文老师_我的老师作文1010字
瞧，这位个子矮矮的，戴着一副眼镜，小眼睛，小鼻子，但是的确很有气质的老师，这就是我的语文老师刘老师。

刘老师学问渊博，教学阅历特别的丰富。上起课来总是那么的深动，活泼好玩，让我们全班的气氛都特别的好。我们尤其喜爱她的作文课。他的作文课总是那么的好玩，引人入胜，让我们一步一步的在不知不觉中就喜爱上了作文也了解了写作文的技巧与奇妙。
令我印象最深刻的是刘老师的那一节《我眼中的春天》。那是一节他打算了很久的课。在课前，刘老师给我们布置了一个任务，让我们一起合作来画春天。老师打算好了，柳条，桃花，小鸟，太阳，小女孩等剪贴画，我们每说一个他就帮我们粘上去。不一会儿，我们就合作完成了一幅春景图。紧接着，老师让我们用一些词语来形容每一个景物。例如：嫩嫩的小草，青青的小草，睡醒的`小草等一系列形容词。然后老师又让我们连词成句。句子完成之后，老师就让我们依据图画上的信息来构成一副完整的段落。老师指着什么，我们就要说什么，把春景图上的每一个细微环节都描绘得特别的完整。老师在不知不觉中便交会了我们如何进行描绘春天。










因为这节课我明白了，我们写作文要加入自己的情感，要联合生活实际，由词到句，再到段落，这样有层次的写作文。还应当由远及近，由上到下的依次写。
又是一节作文课，这节课刚起先，刘老师便和我们聊起天来。他问我们最爱看什么电视剧。于是班级里叽叽喳喳的，就像炸开了锅一样。然后他又问我们，我们是否想成为那些电视剧的主角呢？答案确定是确定的。她又问我们为什么想变成主角。那些主角身上又具有什么优良品质？我们也一一作答。苗苗说她想变成糖果大王。因为糖果大王可以制造许多的糖果。把世界