法图姑娘
教材分析:
《法图姑娘》是花城版义务教育教科书音乐六年级上册第12课的教学内容。塞内加尔民歌《法图姑娘》是一部非洲音乐风格的微型歌舞剧,全曲由A+A+B+间奏+C+A+B+A八个乐段组成,描绘了法图姑娘和朋友们、小动物们在森林法图姑娘
教材分析:
《法图姑娘》是花城版义务教育教科书音乐六年级上册第12课的教学内容。塞内加尔民歌《法图姑娘》是一部非洲音乐风格的微型歌舞剧,全曲由A+A+B+间奏+C+A+B+A八个乐段组成,描绘了法图姑娘和朋友们、小动物们在森林里幸福快乐唱歌、跳舞的情景,表达了人们对法图姑娘的赞美之情。本节课是第二课时,在第一课时的根底上,基于对教材编写意图、非洲音乐特点和学生音乐认知特点的理解, 设计一系列感受非洲音乐的理论活动, 让学生分角色,以各种不同的音乐表现形式分组编创,参和表演,让学生感受非洲的音乐特点,拓宽艺术视野,进步学生主动参和音乐表演活动的热情。(精品文档请下载)
教学课时:
第二课时
教学目的:
,加深学生对微型歌舞剧的理解,感受非洲地区的民族风情和音乐文化特点。
,设计一系列感受非洲音乐的理论活动,让每一位学生在轻松和谐的学习气氛中主动参和、即兴创编和表现自我,培养学生乐于参和音乐表演的兴趣,享受音乐带来的愉悦。(精品文档请下载)
3.培养学生以正确的态度理解世界多元化音乐,以审美的目光欣赏音乐作品.
教学重难点:
让学生分角色,以各种不同的音乐表现形式分组编创,参和表演,让学生感受非洲音乐特点,拓宽艺术视野,进步学生主动参和音乐表演活动的热情。(精品文档请下载)
教学过程:
课前律动
播放非洲音乐《Fanga》
师生问好
复习节奏型
X xx X X
X xx X xx
x X x X
4。 回忆上节课内容,出示板书
,学生拍打大腿模拟伴奏,演唱《Fatou Yo》(非洲语版)
《法图姑娘》歌曲构造
《法图姑娘》中文版
8。分组创编,师巡视指导
声势组(A+A+B)
法图组 (间奏+C)
器乐组 (A+B+A)
9各小组展示成果
《法图姑娘》
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