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新生入学演讲稿
新生入学演讲稿1
老子有云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”
流年似水，初中三年一晃而过，我们由一个个少不更事的少年锤炼成为;诚恳守信，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，遵守公德。
新生入学演讲稿2










金秋九月，伴着习习的凉风，带着对高校的迷茫，走进了xx科技高校xx学院。
初识xx，是一排排高大的教学楼，公寓及美丽的环境。一度以为这里和其他高校一样，学生们过着悠然的生活，昏昏噩噩的度过4年。但经过了两天的入学教化，我们了解到xx不同与其他三本院校，xx是一所创新型的高校，有着雄厚的师资力气，他更加注意学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学，科学实践和社会实践相结合的教化教学体系，坚持因材施教的理念，全面开发了学生的的学习潜力，为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基矗
“简约高校，追求卓越”的校训，使每一位老师和学生在学，更高标准来设计将来的蓝图。
我们经管系以“人无我有，人有我优”为方向，培育学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教化的学习，在老师的培育下将熟识并驾驭经济管理，财务管理，企业管理，工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能，具有很强的理论学问和实践实力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务，学校加大了对学生英语的培育，使学生有较高的交际实力，在工作中自如的与外宾沟通，洽谈业务。“实践出真知”，学校在学生放假期间增加了社会实践活动，让学生在实践中学到书本上没有的好用学问，使学生在毕业找工作时，拥有比同龄人更多的社会阅历，在众多求职者中脱颖而出。










21世纪是个不断发展，不断创新的时代，面对未知的将来，挑战与机遇并存，信任xx的学子们能够通过学校的培育，抓住机遇，在社会的各个领域贡献出自己的一份力气，为国家建设添砖加瓦，让xx之风吹遍全球。
新生入学演讲稿3
从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教化”的起先。因为教化孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加
到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生学问基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。










其次，教材难度增加
中学比小学教材在难度上有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课支配的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型忆性、重复性学问削减，理解性学问增多。小学习题基本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型改变较大，因此