跳绳比赛五年级作文.docx

跳绳比赛五年级作文
跳绳竞赛五年级作文1
今年的三八节，学校变更了以往的惯例，不再是单纯的开个晚会，而是组织老师们进行跳绳竞赛。刚起先还有点排斥，觉得没什么意思，但是真到了竞赛那天，反落，忽然跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
大约40几秒的时候，我的两个手腕似乎不听使唤了，速度也慢了下来。这时我变更策略，跳起了双摇(抡一下跳两个)，最终坚持到了最终。哨声一响，我整个人蹲在了地下，气喘吁吁地向同学询问我的成果。“84”!不是吧，比达标还差26个。唉!我不情愿的走回教室。回到教室后，耳边传来布置作业的声音，但我的心思还在竞赛中没回来呢。暗下决心，下次肯定要拿第一。










跳绳竞赛五年级作文4
星期四的上午上体育课的时候，张文萱同学举手说：“我跳绳能跳一百零一零一多下，我想搞跳绳竞赛。
”赵老师同意了，接着说：“我们今日竞赛的项目不是看谁跳得多，是跑跳，就是一边跑一边跳，看谁第一个到达终点，而且跳绳还不出错。”然后，我们就带上跳绳来到操场上。
在操场上，赵老师让我们重新排队，男生两队，女生两队，老师站在队伍的最前面，他手一挥，第一排的两个男生和两个女生就起先跑跳，其他同学就大声地喊“加油！加油！”我看到有个胖胖的男生，他跑跳的样子就像一头笨重的大象；我发觉其次排的同学都跳得很好，最先到达终点的是何松霖，他跳得很快，就像一只灵敏的小兔子。第三排就轮到我了，这时候我心里很惊慌，因为我怕我得不到第一名，我还怕我跳绳出错。赵老师手一挥，我们这一排就起先了竞赛，我看到在我身边的周艺萱跳得飞速，姿态也很美丽，就像一只蝴蝶在飘舞，她手中的跳绳就像是蝴蝶的一对翅膀在空中飞速地摇摆。我惊慌得汗都流出来了，我也跳得更快了，我发觉我跑跳的时候越跳越轻松，最终，我第一个到达了终点。我刚松了一口气，心里很兴奋，老师又再让我们跳回去，这时候，对面的黄雨凡朝我跳过来，他就像是把我看成一头牛了，把他自己也想成了一头牛，要跟我挑战一样，我俩的头撞在了一起，旁边的同学们都“嘻嘻”的笑了起来，我也想笑，但又怕磨蹭时间得不到第一名，就忍住了，接着向前跳，最终我还是得到了第一名。










我觉得这堂体育课真好玩，真想再比一次。
跳绳竞赛五年级作文5
上午第一节语文课的时候，老师走进教室，大声说：“今日我们来一场跳绳竞赛，选手名单有：何佳宁、冷明杰、刘馨等好几位同学。”当我看到田林枫的名字时，心里就想：以前她跳绳老挂住脚，这么长时间过去了，应当进步不小吧，不然怎敢参与竞赛呢？越想越期盼第四节课的到来。
期盼已久的竞赛最终到来了，同学们排着整齐的队伍来到操场上，在老师的指挥下，我们围成了一个大圆圈。老师一声口令，一、二、三、四组起先轮番跳绳，选手们都鼓足了劲，一会儿功夫就到了第五组。我双眼凝视着田林枫的一举一动，她上场时的表情是又快乐又惊慌。只见她双手紧握绳头，双脚紧跟着绳子的节奏跳上跳下，用力将绳子抡了起来，等绳子快到脚边时，快速跳了起来，动作挺利索的，我心里暗自为她加油，可跳了一会儿，我看到她已是满头大汗，速度也减慢了，慢慢地，随着时间一秒一秒的过去，我的心也起先惊慌起来了，我感到她的体力已跟不上了，只见她累得气喘嘘嘘。正在此时，口令已从老师的嘴里发了出去，竞赛到此结束。










在回教室的路上，我静默地想着：我们女生组会赢得成功吗？到了教室，经过合算，老师把总分都写在了黑板上，我抬头一看：男生：432；女生：451；当我看到这个总分后，兴奋之余心里又添些莫名的激烈。女生获胜了！但我们并没有傲慢，以后会再接再厉，