写下老师的祝愿(夏凉文学杯)-写下夏的诗句.docx

写下老师的祝愿〔夏凉文学杯〕:写下夏的诗句
晨起的时候，窗外是一片银白，那密密的雾斜织着着，笼盖着整个小城，推开窗子，把手伸向窗外，瞬间间就会感得手内心凉凉的，有东西在转动，认真一看，是一颗颗剔透的水珠，随着手轻微
写下老师的祝愿〔夏凉文学杯〕:写下夏的诗句
晨起的时候，窗外是一片银白，那密密的雾斜织着着，笼盖着整个小城，推开窗子，把手伸向窗外，瞬间间就会感得手内心凉凉的，有东西在转动，认真一看，是一颗颗剔透的水珠，随着手轻微的晃动，水珠一会变成椭圆形，一会又滚成浑圆浑圆的形状，忧如一个不听话的孩子，一会哭着，一会笑着，一会闹着，
在这暖暖的手心中尽兴的舞蹈着，这就是孩子般的性格，孩子般的可爱，在他们那随性而无忧无虑的氛围中，我读懂了孩子的天真，率真和任性，或许世界上在没有谁能像孩子那样撒野，讥笑，淘气，捣乱到极致都不会受到惩罚，因为在大
人的眼中，孩子就是孩子，他们的任性是他们成长过程中一种难得的经历，也是他们本真的代名词，所以每当看到孩子们，在讲堂上那一双双狡黠的大眼睛，忽闪忽闪的时候，你就会知道，他们的内心又在想着什么新奇乖僻的事，以至于当你的眼光和他们对视的时候，他们在一秒钟之内不会躲开，或许此时的他们在想，我就溜号了，看你能把我怎样？我猜透了他们的心思，脸上带着浅浅的微笑，向他们告别，然后把眼光停留在黑板上，当我再转转身的那一刻，我看到了孩子们眼光中的期许，我望着那张张可爱的脸，忧如自己置身于一个花团锦簇的大花园，这园中有天姿国色的牡丹，也有迎霜傲雪的红梅，既有生长在高峰之巅的雪莲，
也有满山开遍的杜鹃，一时间我的眼睛已经应接不暇，好美！此时我真的不知该用什么养的语言来形容我此时的心情，只感觉做他们的老师真好！
正当我陶醉在这如画的世界中的时候，下课的铃声打断了我的思绪，孩子们说着，笑着，走开了教师走向操场，此时那暖暖的阳光正无私的向他们敞开了怀抱，拥抱着他们每个人，你看他们脸上的笑容多甜，多灿烂，我也背着暖暖的氛围感染着，脸上的笑容也无须掩盖。
好感谢这些孩子们，是他们让我们这些教师，能在这小小的三尺讲台上，书写我们人生最华丽的乐章，是他们的淘气和任性，让我们懂得了孩子的世界除了天真无邪还有柔弱的一面，也让我们能从更深的层次去认识孩子，走进他们的心灵，把更多的爱赐予他们，就像这阳光，不只是照耀黑暗的地方，更要普照世界
的每一个角落，每当想到这些的时候，内心就有一份坚决和执着的崇奉，不能让任何人一个孩子落后，哪怕是像李萧萧这样的学生，他是个单亲家庭的孩子，父
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母离异，他归父亲抚育，他的父亲因为生计出门打工，所以他就与奶奶相依为命，贫困的家境，没有养成他早早懂事的性格，相反十五六岁的年龄，都上初二了，仍是迟到，早退，不交作业，甚至上课书都不拿，老师讲课的时候，提问到他，他老是嬉皮笑容，从不谈正题，什么怪兽，什么佳人鱼等等，弄得你啼笑皆非，曾频频找他谈，你来学校是为了什么？他说：为了玩，别人都在学习你一个人玩存心思吗？这也比我一个人在家很多了，我说：你喜欢做什么？玩游戏，那你知道玩游戏需要钱的？我知道，你家有电脑吗？没有，那你去哪里玩？网吧，能玩多久？，没多久，为什么不玩个够？没钱，我说：你爸爸不