议论文结构之总分式、并列式.课件.ppt

有条有理 眉清目秀
——议论文结构之并列式
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目标：
1、明白文章“有条有理”的重要性，并掌握总分式、并列式等结构方式，使议论文结构完整 。
2、养成作文前编写议论文提纲的习惯。
重难点：
一个个永载史册的人类奇迹。”
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⑵分论点并列式：
①推想结果——分析提出论点的意义。
就是把中心论点作为前提去推想其将会产生的结果。
只要围绕中心论点问一个 “何果”，就能找到提出分论点的方向。
【实例分析】
用并列式结构分解中心论点。
中心论点：专注才能成功。
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论专注
一、总：专注才是水滴使石穿的主要原因。
二、分（并列式）：
1、专注使人凝聚力量。
2、专注方能见微。
3、专注带来恒心。
三、总：拥有专注，我们创造更精彩的世界。
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论专注
世人尽知“水滴石穿”，皆有感于水的恒心，并有得于恒心的结果。其实，专注才是水滴使石穿的主要原因。/
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专注使人凝聚力量。汹涌的激流使石头变得光滑，而滴水却穿石而过。这不仅仅是日积月累的结果，更是力量凝聚使然。…………(事例)一个人的精力是有限的，专注是成功者不可或缺的品质。只有专注，才能使人调动一切可以调动的因素，集中所有的精力和物力，并使之作用于特定的目标，产生“一加一大于二”的特殊效果。压强的大小不仅与压力成正比，也与作用面积成反比。自然界的真理同样阐明了专注的效果。
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专注方能见微。…………（事例）纵观历史，有多少科学家们与真理擦肩而过，难道他们都没有恒心吗？他们并不缺少对科学探索的执着与追求，他们的付出也许并不比居里夫人、杨振宁少。有时候，真理与谬误的表象相差无几，然而只有专注者才能见其微而知其著。
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专注带来恒心。当一个人对某件事物专注的时候，才能感觉事物的变化和多样，从而引起探索和研究的兴趣。而一时的兴趣在困难和挫折面前仅是昙花一现，只有专注于兴趣，才能激发人们不断探索和创新的毅力。…………（事例）专注使人在失败面前不仅不气馁，而且激发出再次努力和创新的勇气和灵感，最终触到真理的橄榄枝。/
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专注是力量的发动机，是真理的显微镜，是成功的助推器。专注使人产生美的灵感，激发美的追求，创造美的事物。因为专注，我们感受到世界的精彩；拥有专注，我们创造更精彩的世界。
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【针对性训练】
用并列式结构分解中心论点。注意并列部分的顺序。
题目：《梅花香自苦寒来》
【答案示例】
可以分解为这三个分论点：
①苦可以激发进取心；
②苦可以培养坚强的意志；
③苦可以锻炼创造能力。
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如以《贫困也是一笔财富》为题作文，可借助此法设计分论点：
①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；
②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；
③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。
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论点：为“青出于蓝而胜于蓝”叫好。
①“胜于蓝”是学生努力的结果，标志着他们的发奋取得了成绩。
②“胜于蓝”是老师的期望。教师不但希望学生有真才实学，更重要的还希望学生能打破前人（当然也包括自己）的学术，有所创新。
③“胜于蓝”也是社会发展的需要。社会要发展，时代要前进，就需要一代更比一代强。
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题目：《学贵多问》。可以设置三个分论点：
多问可以弥补学习中的不足；
多问可以扩大你的知识面；
多问可以使你有所创新，有所发明。
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题目：要有竞争意识
提示：题目本身就是论点，一般应以阐明“为什么”要有竞争意识为主，“怎样”才具备竞争意识可以略写或不写，所以本论部分以并列式布局为好。
可以论述有了竞争意识才能适应社会的需要，跟上时代的发展；
有了竞争意识才能奋力拼搏，获取成功；
有了竞争意识才会永葆青春活力，不断开拓。
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题目：富有莫过于知识
中心点--知识是人的最大的精神财富
1．开头(开宗明义)： 题旨中"富有"特指"物质财富"，但人的精神财富更要靠知识积累；
2．知识可以提高人的精神境界(崇高的追求)： 钱钟书毕生在知识的海洋中徜徉，淡泊名利，创造了极其丰富的精神财富；
3．知识可以充实人的生活内容(高尚的情趣)： 张海边残疾一生，追求知识一生，从学医、学外语到写作，换来充实的一生；
4．知识可以实现人的最高理想(美好的人生)： 鲁迅从知识中探求真理，弃医从文，矢志不渝，塑造了美好的人生；
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