柏枝湖小学信息化管理规划.docx

柏枝湖小学信息化管理规划
提交者姓名
工作单位
学校信息化管理
基本情况
我校是一所农村小学，由于地处偏僻的乡村，教育资源十分匮乏，导致我校 的信息化管理远远没有达到上级部门的要求。目前，学校教室里仅配备了电子白
板，有一套陈旧柏枝湖小学信息化管理规划
提交者姓名
工作单位
学校信息化管理
基本情况
我校是一所农村小学，由于地处偏僻的乡村，教育资源十分匮乏，导致我校 的信息化管理远远没有达到上级部门的要求。目前，学校教室里仅配备了电子白
板，有一套陈旧的校园广播，另外还有一块电子显示屏。
存在问题
1、教师平均年龄在48岁左右，对教育信息化建设思想认识不足，不能熟练使用 信息设备，甚至缺乏在线搜索教育信息的能力。
2、教育技术装备基础设施比较落后，即使教室里配备了电子白板，操作起来也 十分卡顿，影响了教学效率。
3、每年对于教育装备经费的投入严重不足，不能及时购置新的教育技术装备，
让年久失修的装备继续使用。
4、教育装备使用率较低。
工作目标
1、端正教师对教育信息化建设的思想认识，转变老旧观念。
2、完善设施设备，建立完备的信息技术环境。
3、加强信息化教育的师资队伍建设，提高信息化技能的整体水平。
4、建立健全信息化管理制度，规范信息化管理，用制度促进信息化工作的开展。
5、建立有效的考评和激励机制。
具体任务
及推进计划
1、在全校教师中牢固树立教育信息化的新观念。米取集中学习与自我学习相结
合的方式，要求教师坚持以新课程标准的要求，积极推进信息技术在教学中的应
用，促进信息技术与学科课程的整合，努力改变传统教学模式，积极创新教学手 段和方法，为学生学习和创新发展提供现代化的教育环境和学习工具。
2、购置教育技术装备，更新所有的电子白板，购买投影仪、展示台、录像机、 电视机等，保证每间教室的信息化装备齐全。另外配置足够的计算机，供教师在 业余时间学习计算机基础知识，掌握计算机基本的操作技能。另外配备计算机学
习软件、系统软件和相关的应用软件等。建立学校局域网，提高因特网网速，让 教师能及时有效的在网络中实现目标。
3、在学校内设置专门的培训机构，配置专职或兼职培训人员，建立校内培训基 地。因地制宜地选择培训专题，根据我校教师参差不齐的信息化水平和实际需要 制定适合不同教师的不同培训计划。培训的内容要不拘一格，涉及面要广，尤箕 要重视基础知识、基本技能和常用教学软件的培训。要坚持以能力培养为核心，
在培训中注重针对性、灵活性和实用性的统一，尽量采用案