少先队辅导员培训工作总结.doc

少先队辅导员培训工作总结
少先队辅导员培训工作总结
俗语说，“没有法规不成方圆”。阅历告知我，要想使中 队像一台机器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。 下面是少先队辅导员培训工作总结，欢送阅读借鉴。
少少先队辅导员培训工作总结
少先队辅导员培训工作总结
俗语说，“没有法规不成方圆”。阅历告知我，要想使中 队像一台机器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。 下面是少先队辅导员培训工作总结，欢送阅读借鉴。
少先队辅导员培训工作总结 1 我始终工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我 全身心地投入。：
一、“爱”是我工作的源动力。
宠爱学生是一种强大的教育力气。我是一位母亲，工作 中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去翻开她们的心灵之 门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们强健 成长。我公平地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家 庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间消灭了问 题，我总是认真倾听，尽力帮助，由于我知道，“教育无小 事。”同时我也总是提示自己，允许孩子犯错误，要准时赐予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信 任，在孩子的变化中我深受家长好评。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素养培育，经常组织各种活动。每次 活动、每次竞赛我都格外重视，由于每一次活动对于学生来
说都有是一次提高的时机，朗读竞赛、运动会训练……无不是对学生的意志、力量和集体主义精神的熬炼。除了乐观参与学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的力量。 通过每日一句名言、每人一句好句等积存，让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上 ;通过组织学生参与各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们供给了呈现自我的舞台，提高素养的平台，塑造安康人格的空间。
三、培育“小干部”，让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培育一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队， 都特别留意培育中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进展培训并与寻常活动相结合，随时随地进展指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作力量， 增加了集体荣誉感，同时调动了学生自我治理的乐观性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度。
俗语说，“没有法规不成方圆”。阅历告知我，要想使中
少先队辅导员培训工作总结
队像一台机器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。 每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定
我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、 小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必定联系， 在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好
而撤职，假设由于没干好，可以临时先停职一段时间，经过 培训熬炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部 负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，