小学生数学日记：24点游戏.docx

1
小学生数学日记：24点游戏
第一篇：小学生数学日记：24点游戏
星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。
游戏开始了K＝13
(如果初练也可只用1-10这40张牌)任意抽取4张牌(称之为一个牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是
8
3、
8、
8、9，那么算式为(9－8)×8×3或
3×8÷(9－8)或(9－8÷8)×3等。
一般来讲，一个牌组的解法是多样的。当然也存在唯一解和无解的牌组，如
2、
2、
10、J，其算式只有(2×11－10)×2＝24，而牌组
8、
8、
8、8用加、减、乘、除和括号是算不出24点的。这个游戏可以两个人玩，也可以三个人或四个人玩，甚至可以扩大到全班同学同时玩。一次出四张牌，谁先想到其运算结果是24
就抢先拍牌，然后说出运算过程。大家听后觉得他（她）说得有道理就把四张牌给他（她），已示鼓励。如果是全班同学同时玩，可把出牌的点数写在黑板上，看谁先举手然后说出运算过程，答案正确奖励扑克一张。也可分男生一组，女生一组或以班级原有小组为一组进行对抗赛，看那组给出的方法多。
8
第四篇：扑克牌中的数学游戏(24点)
奥数
>
奥数题库
>
三年级奥数题及答案
>
小学奥数知识系列之---扑克牌中的数学游戏
有一种叫“24点”的游戏曾经风靡美国、日本等许多国家，深受青少年朋友的喜爱。这种游戏将两张王牌去掉，把A、J、Q、K分别看作1点，11点、12点、13点，或者将它们均看1点，其余牌面是几点，就是几点。
例1
抽出下面四组牌：（A，J，Q，K分别为1点，11点，12点，13点）
（1）2，3，4，5
9
（2）3，4，5，10
（3）K，7，9，5
（4）J，6，Q，5
你能算出24点吗？
例2
如果恰巧四个人抽出的扑克牌是“1～9”中的同一数字的牌，请你帮忙想一想哪种情况可以算出“24”？怎样算？
例3
填上适当的运算符号，使算式成立
（1）4
4
4
4＝5
（2）4
4
4
10
4＝6
（3）4
4
4
4＝7
（4）4
4
4
4＝8
（5）4
4
4
4＝9
（6）4
4
4
11
4＝10
例4
不用（），且运算符号不超过三次，添在适当位置，使下面的算式成立。
9
9
9
9
9
9
9
9
9=1000
例5
填入适当运算符号，使下式成立。
9
12
8
7
6
5
4
3
2
1＝1000
例6
在下列算式中合适的地方，填上括号，使算式成立。
（1）4＋5×6＋8÷4－2＝30
（2）4＋5×6＋8÷4－2＝39
（3）4＋5×6＋8÷4－2＝21
（4）4＋5×6＋8÷4－2＝140
练习题
1．在“24”点游戏中提出了下面几组牌，你能很快求出“24”吗？
13
（1）1，3，5，7
（2）2，5，7，9
（3）1，3，9，10
（4）10，4，10，4
（5）K，Q，J，J
（6）Q，10，Q，1
2．在“24”点游戏中，抽出了下面两组牌，你能求出“24”吗？
（1）3，3，7，7
（2）1，5，5，5
3．抽的四张牌恰好是“1～9”中从大到小连续排列的四张，这样的牌能算出“24”吗？
4．添上适当的运算符号，使算式成立。
（1）6
6
6
6＝1
14
（2）6
6
6
6＝2
（3）6
6
6
6＝3
（4）6
6
6
6＝4
（5）6
6
6
6＝5
15
（6）6
6
6
6＝6
5．用7个7组成4个数，并使运算结果为100
7，7，7，7，7，7，7＝100
6．在9个9之间填适当的运算符号，使下面算式成立。
9
9
9
9
9
9
9
9
9＝2022
16
7．填上适当的运算符号，使算式成立。
9
8
7
6
5
4
3
2
1＝2022
8．在11～15之间，选择恰当位置，填上适合的运算符号，使算式结果为100。
11
12
13
14
17