留格中心小学寻访红色足迹主题活动方案.doc

留格中心小学寻访红色足迹主题活动方案
XX县区留格中心小学
2015年是中国人民抗战胜利七十周年，、缅怀革命先烈，，，要求队员们每人撰写一篇红色征文。
六、活动总结
（1）肯定队员们在活动中的创新意识和团队协作能力；（2）点评红色征文;
(3）鼓励少先队员积极参与活动，为学校少先队活动出谋划策.
兰XX县区卞庄街道第一小学
二〇一五年九月十四日
第三篇：“寻访红色足迹”主题活动方案武敏开展“寻访红色足迹”主题教育实践活动的实施方案
XX县区狮子楼联校第一小学六年级武敏
为深入贯彻落实联校的文件精神,引导广大学生了解中国共产党的光辉历史，全面认识党所取得的辉煌成就,通过重走红色足迹，重访革命圣地，不断激发和培养学生的爱国热情与理想信念。联校决定于2015年9月开展“追寻红色足迹”：
一、活动目的
，阅读革命传统故事,观看红色电影培养小学生的历史责任感和使命感，进一步坚定小学生爱国爱党的信念和决心。
二、活动主题
寻访红色足迹，培养爱国主义精神
三、活动安排
本次实践活动采取班会时间组织学生观看红色电影，阅读革命传统故事,课余时间组织学生走访身边的老战士，老同志，了解他们的革命事迹等.
四、具体安排
1、每周一的下午第二节班会时间组织学生观看红色电影,激发孩子们的爱国情怀。
2、阅读课时间组织学生阅读革命传统书籍，写下阅读体会，通过阅读,让学生了解祖国的光辉历史。
3、周末时间组织学生走访身边的老战士，老同志，通过他们的讲解，培养孩子们的爱国主义情怀。
五、活动要求
1、统一思想，提高认识
通过此次活动引导学生继承革命传统，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱党、爱国热情,增强其历史责任感与使命感.
2、精心组织，注重宣传
学生须按既定要求认真完成实践任务，要求采取摄影或记笔记的方式记录活动整个过程。活动结束后，学生须完成实践心得体会一份。老师结合上述材料做好活动总结与活动宣传工作。班干部应在活动中起好表率作用.
六、活动须知
1、班主任或班长应在活动各阶段做好人员人数清点工作。
2、活动过程中队员如有特殊情况离开，须向老师说明情况并记录后方可离开.
第四篇：寻访红色足迹主题征文寻访红色足迹安东卫街道中心小学五年级五班-王淳
今年恰值抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，今天我满怀自豪、崇敬之情来到了安东卫保卫战遗址公园，重温先烈们的光辉事迹。
安东卫保卫战遗址公园位于岚山中路以南、玉泉二路以西，。来到门口，清晰地看到两块巨大的石头，底下的石头是个六边形，上面的石头突兀不平，很威风，上面刻着十个鲜红的大字：“安东卫保