幼儿园优秀半日活动示范稿.docx

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幼儿园优秀半日活动示范稿
****幼儿园小一班半日活动安排
半日活动计划总设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教：自选区域活动
活动目标：
1．知道各个区域的玩法，并能自主地选择自己感兴趣的区域进行活动。
2．喜欢和好朋友一起玩，学会与小朋友之间友好相处。
3．能主动整理区域内物品，有良好的整理习惯。
活动准备：
班级环境布置温馨，区域材料投放适合幼儿自主取放，区域内多投放开放性、低结构的材料
指导要点：
1．播放柔柔的轻音乐，帮助孩子抚平焦虑情绪。
2．提供多个自由、开放的区域空间(家庭区、图书区等)供幼儿自由选择，鼓励幼儿自选材料、同伴和活动区进行活动。
观察幼儿在交往过程中的表现，适当给予指导或帮助。
鼓励幼儿自己或者跟好朋友一起整理玩具。
二．生活活动|晨间活动
生活活动：盥洗、喝水
活动目标：
能有序、正确地入厕、洗手、喝水
重点指导：入厕
一日活动皆教育！小班幼儿自理能力较弱，在盥洗过程中，教师要观察并及时清理厕所卫生，
保持厕所清洁与安全，以防止幼儿滑倒。鼓励幼儿自己入厕大小便，提醒幼儿便后冲水，女孩能用纸巾擦屁股等。关注到个别幼儿，帮助个别自理能力较弱的幼儿整理衣裤，提醒幼儿不在厕所逗留、玩耍。鼓励幼儿养成便后洗手的好习惯。
指导要点：
1．全程关注幼儿盥洗过程，观察并及时清理厕所卫生，保持厕所清洁与安全。
2．指导幼儿用正确的方法洗手，提醒幼儿不在厕所逗留、玩耍。
3．关注幼儿喝水情况，尤其用拟人化的方式鼓励不爱喝水的幼儿主动喝水，喝适量的水。
，老师帮助孩子背上垫上吸汗巾。
小班幼儿刚刚进入集体生活容易生病，春季早晚凉，幼儿一活动又容易出汗，我们班特地请家
长都为孩子准备一块吸汗巾，每次户外活动之前请幼儿找到自己的吸汗巾并为孩子垫上，回来再拿下来。我相信，从小细节处关怀孩子，会让孩子更舒适，让家长更放心。
晨间锻炼|课间操|生活活动
晨间锻炼
活动目标：
1、锻炼幼儿身体的灵活性，促进幼儿大肌肉的发展。
2、体验与同伴合作、共同游戏的愉悦感。
指导要点：
鼓励幼儿思考如何将材料多种玩法。
2、鼓励幼儿大胆的与同伴交流、合作。
课间操
活动目标：
在富有童趣的课间操中锻炼身体，提高身体柔韧性。
2．体验与同伴合作带来的愉悦感。
指导要点：
鼓励幼儿有精神地做课间操。
自主操环节鼓励幼儿开动脑筋想出自己想要表现的动作。
鼓励幼儿做操时动作有力。
教师主动参与到幼儿课间操中来，与幼儿互动起来，以激发孩子们做操的激情，关注幼儿在合作中出现的情况，并给与及时的指导。
四．自主游戏：操场自由活动
观察目标：
，感受各种建构材料的延长、铺平、垒高等形态，能有兴趣的地运用它们建造物体。
、愉快的自由活动带来的快乐感、成功感。
游戏内容：建构自主游戏
材料投放：正方形木块、长方形木块、圆柱体木块等各种形状的木块。
环境：三楼二号场地
观察重点：幼儿能运用木块进行搭建游戏。
幼儿行为表现：
注：如遇下雨天，此活动可调整成班级自由活动。
五、生活活动：盥