丈量均匀速度实验报告
教课目的：
学会正确使用刻度尺；
学会正确使用停表测时间；
认识均匀速度的意义和丈量方法。
自主学习，小组合作
一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题：
实验原理：
丈量均
丈量均匀速度实验报告
教课目的：
学会正确使用刻度尺；
学会正确使用停表测时间；
认识均匀速度的意义和丈量方法。
自主学习，小组合作
一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题：
实验原理：
丈量均匀速度需要丈量哪些物理量？
丈量行程需要什么仪器？丈量时间需要哪些仪器？
二、丈量物体运动的均匀速度实验
S1,t1
1、实验器械：斜面、小车、金属片、
、
。
2设计实验：参照教材或如右图所示。
金
S2,t2
3、实验步骤：.
参照课本23
页
属
S3,t3
4、分别计算下半段行程
S3和时间t3
片
算出小车经过下半段行程的均匀速度
v3
5、设计表格，记录数据
行程
运动时间
均匀速度
S1=
t1=
v1=
S=
t
=
v
=
2
2
2
S=S-S
2
t=t
-t=
v
=
3
1
3
1
2
3
分析与论证：比较
v2
v
3
即：小车沿斜面下滑的速度愈来愈
。
6、结论：说明小车沿斜面下滑运动愈来愈
。
7、注意：丈量小车经过的路曾时，一定从开始计时的车头（或车尾）量到计时结束的车头（或车尾）
，不可以从斜面的顶端量到斜面的底端
或从车头量到车尾。
五、知识点归
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