小学生校园生活演讲稿.docx

小学生校园生活演讲稿
小学生校内生活演讲稿1
五中的校内，充溢欢乐的笑声，读书的热忱，和一股专心向上的信念，我就然而这校内中的一份子。
早晨，刚进入校内的学生，他们的生活起偷练习，努力钻研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一阵嘹亮悦耳的铃声。上课了!“唉，今日我这根“柱子”还没上场呢!”带着期盼，大家陆接连续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段欢乐而惊慌的场面。这就是我五年校内学习的某一个课间生活，是那么快乐刺激，而又令人充溢期盼。










我喜爱我的学校，我爱我的校内生活!
小学生校内生活演讲稿3
每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是绚丽的;童年的日子是不知忧愁的;校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游，在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，到处传来一片绚丽的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，因为成功的喜悦只属于生活的强者。
友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们欢呼着，一起共享每一份胜利的果实;一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒适。










我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。
岁月有痕，让岁月留下我对校内生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更绚丽;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝愿更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美妙的明天。
小学生校内生活演讲稿4
校内生活，人人都不生疏的话题。在校内中，到处活跃着各种“精灵”。淘气的，可爱的，搞怪的，文雅的。正因为有了这些有特性精灵，才使校内生气勃勃。
我早就知道我们班是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜爱语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激烈又惊慌：激烈的是这有点不行思议，因为自从小学以来我就没担当过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。惊慌的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成果怎么办。










第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你假如没有信念，咱们可以换人!”
听到这些话以后，我想了很久，于是我确定：有什么不敢的，大家都是同学。机不行失，失不