小学中年级语文组研修计划.docx

小学中年级语文组研修计划
小学中年级语文组研修计划
1/6
小学中年级语文组研修计划
小学中年级语文组研修计划
一、成员大要
位组内成员目前保持牢固，没有变动。开学伊始，就以极此文转自理念，正确掌握本
年段的课程标准，认真研究新教材，不停探究新教法，新学
法。
2、每位教师要专心体验教育生活，踊跃向别人学、教育故事、教育教课此
文转自事例，每个月向“长阳教育资源网”和学校网站各上传
一至两篇稿件，各级骨干教师和学科带头人要建立和经营好
自己的教育博客。
3、认真展开组内校本研修活动。一学期很多于8次有
2016崭新精选资料-崭新公文范文-全程指导写作–独家原创
小学中年级语文组研修计划
小学中年级语文组研修计划
2/6
小学中年级语文组研修计划
2/5
小学中年级语文组研修计划
小学中年级语文组研修计划
3/6
小学中年级语文组研修计划
效的研修活动，做到每次研有要点，研有所获。每位教师听
课很多于15节，听课后实时评课。校本研修组长听课很多
于25节。每位教师上一节研修课。《报告册》的填写合格率达到100％。
4、踊跃参加各级各样的培训学习，坚持出门学习报告制度，实现资源共享，共同进步。
5、认真完成非学历远程教育的学习任务，保证学习时
间，保证作业的质量，保证考试人人过关。
把课堂放在中心
1、优化集体备课。持续以年级为单位展开集体备课。集体备课每周进行一次，每次活动时间很多于两小时。三年级备课组和四年级备课组定好每周的活动时间及活动安排，
并交教育处备查。在集体备课时，做到“三定四研五一致”：
定备课时间、定备课地点、定中心发言人；研究教课目的、研究教课资源、研究教课程序、研究校本作业；一致教课进度、一致学习目标、一致教课程序、一致校本作业、一致评论反响。集体商议和主备人的校正后，发给本组教师共用。教师在教课实践从前，还要结合班级学生的实质和个人教课特色进行再次增补更正，设计出与实质切合的教课思路，以引领其余成员，其余成员要增强自我反思，校正完美教课方案，以提高课堂教课的有效性。认真写好教课反思或教课后记，做到课课有，以备交流。
2016崭新精选资料-崭新公文范文-全程指导写作–独家原创
3/5
小学中年级语文组研修计划
小学中年级语文组研修计划
4/6
小学中年级语文组研修计划
2、坚持一周两次的语文晨读，真实让全体学生做到大
胆、大声、有感情地朗诵，经过早读增强学生的朗诵指导，
增强学生的阅读累积。
3、教好每天的每一节课。以年级为单位展开常态课
教课研究，真实关注平时的、真实的课堂教课，让重视常态
课的质量成为每一个教师的自觉行为，实行推门听课，同时
检查教课老例和教课行为。发挥研修小组成员的集体智慧，
提高课堂教课效率，经过有效的课堂教课，提高课堂教课效
率，提高教课质量此文来自优秀教育资源