§1.2 库仑定律（一）.doc

§ 库仑定律
【学习目标】
1(A)掌握库仑定律,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量.
2(B)会用库仑定律的公式进行有关的计算.
3(B)知道库仑扭秤的实验原理.
【学习重点】掌握库仑定律
【学习难点】点电荷的理解、会用库仑定律的公式进行有关的计算
【知识链接】力的合成、万有引力定律
【自主学习】
一、电荷之间的相互作用力得出
1(A)根据右图实验可得电荷之间的相互作用力跟_____和_____有关。
2(A)库仑是通过__________实验来研究电荷之间相互作用力的,该实验的成功技巧是(1)______________,(2)_________________。
二、库仑定律
1(A)默写库仑定律的内容及公式
2(A)在国际单位制中,电荷的单位是_____,力的单位是_____,距离的单位是_____,k是比例系数,叫_____________,其数值为k=___________________________。
3(A)库仑定律的适用条件是_________________________________。
4(A)______________________________________________________叫点电荷,(均匀带电球体间、均匀带电球壳间也可)。点电荷也是一种理想化的物理模型。
三、例题分析
【例题1】=×10-31kg,质子的质量m2=×10-×10-19C.
分析:这个问题不用分别计算电子和质子间的静电引力和万有引力,而是列公式,化简之后,再求解.
解:电子和质子间的静电引力和万有引力分别是
思考:(1)该题的解题技巧是什么? (2)该题的结论说明了什么?
【例题2】真空中有三个点电荷,它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+2×10-6C,求它们所受的库仑力。
四、巩固练习
1(A)关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )
A、元电荷就是电子 B、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C、元电荷就是质子 D、物体所带的电量只能是元电荷的整数倍
2(A)下列说法中正确的是( )
A 、点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是不存在的.
B 、点电荷就是体积和带电量都很小的带电体
C 、根据可知,当r趋近于0 时,F趋近于∞
D 、一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计.
3(A)库仑定律的适用范围是( )
A、真空中两个带电球体间的相互作用 B、真空中任意带电体间的相互作用
C、真空中两个点电荷间的相互作用
D、真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律
4(B)有A、B、C三个小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则( )
、C球均带负电 ,C球带正电
、C球中必有一个带负电,而另一个不带电 、C球都不带电
5(B)A、B两