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我的班级我的家作文700字（精彩6篇）
我的班级我的家作文 篇一
“家”，这个简洁的一个字，却蕴含了深刻含义。
有人认为，不就是家吗，它就是我生气的发泄地，就是我淘气的天地度，今日张贯航、仲韵宁、申暹琦、李京泽等孩子就拿来了秒表，让我们几次都精确计时，很好了解了自己的实力。
班级有事情，孩子们便主动行动起来，让身在其中的每个人，都感受到这里是我们的家。










我的班级我的家。
我们爱自己的家。
我的班级我的家作文 篇四
说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪欲的样子，望着他那珍宝书――奇妙。说起那深邃的问题，他准会晕倒在地。哈哈，不信？那你就试试。可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，而且劝也劝不回来；更好玩的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，现在早已是“铁杆哥儿”啦！她性格开朗、活泼、幽默，跟
她在一起，你肯定每天上唇挨不到下唇！
我们班的“老龙”就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的>班主任唐老师。他的想象力特别丰富，植树的时候的他会新颖 的弄个竹篱笆；班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。










或许我们班的龙还有许多许多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达！等待，等待。
我的班级我的家作文 篇五
五（６）班我的其次个家，我爱它！它外表漂亮，有绚丽的装饰。它特别温馨，而且在这儿，没有孤寂、难过，只有兴奋、开心、华蜜……
我一进教室就能看到我们的好挚友—金鱼在透亮的“浴缸”里“洗澡”，愉快地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消逝在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培育我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小学问和卫生角。在“小学问”的栏目中有各类的学问，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种实力和信念。“书虫益友”里有特别多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得纷繁芜杂。这些书可“热销”了！










我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下强壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经验风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪耀着绚丽的光辉！
在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级我的家作文 篇六
光阴似箭，日月如梭，弹指间，我初中生涯的六分之一已经过去了。回忆起刚进入初中时，面对一张张生疏的面孔，我还真有点不习惯。而现在我已经能和他们融洽相处了，过得非常欢乐，我想说一句：“我的班级我的家。”
还记得在运动场上，运动员们在场上奋力拼搏吗？想取得好成果，我们在旁边为他们激励。他们下场了，一次次搀扶，一次次递水，