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[青年教师培训班业务培训心得领悟
「多篇」]
[青年教师培训班业务培训心得领悟「三篇」]
青年教师培训班业务培训心得领悟教师业务培训心得领悟我有幸成为青年教师培训班的一员，这也给提升课堂教课实效的方法和路子好多，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教师用先进的教课理念来指导自己的教课实践，并持之以恒地贯穿于课堂内外。经过课堂实践的磨砺，真实走出课堂教课的各样误区，创立出“真实、开放、有效”的友善课堂。经过课堂教课有效性的落实使每个学生在每
节课上有所得、有所获，为学生全面、友善、可连续发展注入后劲。每节课的备课，上课，改作业等等，都是不行忽略的。只有我们自己对课堂负责，才能对学生负责，才能真实的立足课堂关注有效课堂。
在培训活动的最后，殷大福校进步行了总结性的讲话，他教育我们要向身旁的优秀教师学习，将同事的优秀经验转变为合适自己的教课方法，不停地完美自己。
在今后的教课中，我会踏扎实实地做好教育教课工作，做一名有担当、有责任心、有情怀的人民教师，做到热爱工作，甘于
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奉献，干一行爱一行。
教师业务培训心得领悟9月9日，有幸倾听了罗主任《立足课堂，关注有效教课》的讲座，收获好多，对教师这个职业也有进一步的理解，以下是我此次的培训收获：
一是坚持做好教课反思。在培训时罗主任向我们讲了一位老
师的事，那位老师在这个三尺讲台一直做了一件事，那就是写教
学反思，每天都是这样。这是我们好多青年教师都做不到的事啊，
日复一日，年复一年，我们不能够说教师不会写教课反思，但能做
到像那位老师同样，生怕是很少的吧。教课反思就像是一面镜子，
回顾反思自己的教课活动，搜寻不足和缺点，这是教课反思活动
的主要目的。经过反思，努力发现自己教课上存在的问题、缺点，
为今后改正、提升供给基础。回顾反思自己的教课活动，搜寻自己教课的优势所在。既要踊跃搜寻自己教课上的缺点、短板，以利改进，也要搜寻自己教课上的优势，以利今后不停打磨、连续弘扬，形成风格。回顾反思自己的教课活动，有益于提升自己的教课水平易教课能力。教课反思之因此有益于提升自己的教课水平易教课能力，根本源因就在于这点。经过反思，发现不足，有益于有针对性地改进；
同时，经过反思，发现自己教课上的优势，有益于今后教课中扬长避短、打造自己的独到的教课风格。在这里，无论是前一个原由，仍是后一个原由，都对教师教课水平易教课能力的提升
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起着举足轻重的作用。因此，教课反思在我们的教课活动中是必不行少的。青年教师缺乏的就是沉下心来反思自己，正确对待自己的优缺点，就像是波斯纳所提出的教师成长公式：经验＋反思
＝成长。我们青年教师经验不足，就一定经过自己的反思去成长。固然我们可能做不到每天都坚持写反思，但我们要全力的去在心里做到科学的教课反思。
二是将教师这份职业当作是一世的事业去做。罗老师在讲这个问题从前问了我们一个问题：为何会选择当老师？老师们有不同样的回答，我细想大概是由于我小时的语文老师影响了我。做
为农村的留守少儿，缺乏关爱，老师