夜读《花未眠》.doc

夜读《花未眠》
伍 彻 初读《花未眠》,我就像一个初涉世事的孩子,既新奇,又茫然,更不用说执教了。于是,在一个万籁俱寂的夜里,我静下心来,灯下品读这篇出自亚洲文坛圣手的《花未眠》,经过反复品读、涵泳,笔者对这篇课文有如下心得:近凋零。它只能拥有这刹那间的芳华,而这惊世之美就像生命里一个匆匆的过客。
。作者深悟到“人感受美的能力是有限的……自然美则是无限的”,作者顿悟后于是感到“哀伤”。川端康成痛感自己的“一生都在追求美,然而真正的美却这样无声地从身边滑走”。其实,人生又何尝不是这样呢?多少美好的东西就这样同我们错过了,就像“花未眠”一样,静静地在长夜里绽放,而我们就这样错过了她。这种对美的错过而感到哀伤,本是人类具有的情感,作者却将这种情感移植到无情物海棠花的身上,作者说海棠“含有一种哀伤的美”,正是作者自己孤独、敏感、忧郁的内心世界的折射。
“如果说,一朵花很美;那么我有时就会不由自主地自语道:要活下去!”
童年的孤独铸就了川端康成独特的性格,使他变得忧郁而悲凉。缺少亲情和关爱的童年,一方面使他过早地尝到了人世间分离的痛苦和寂寞,感受不到生命的美好。这种忧郁、悲凉发展到极致,便使他对生命有一种看破红尘的解脱,因而在川端康成的思想意识里,常常伴有轻生的念头,甚至认为死亡才是人间一种至美。而另一方面,正是童年这段坎坷不幸的经历,又使他静静地,远离喧嚣来审视这个世界,就像史铁生一样,来到荒芜的地坛,静静地、长久地思索人生以至彻悟。所以他的笔触细腻,对人的内心刻画非常地深入。
当作者忽然看到盛开的海棠花竭力展示自己生命的美,他忧郁、悲凉的灵魂受到了深深地震撼:一株海棠花,一个微小的生命,在静夜里都在竭力展示自己的美,作为人更要勇敢地活下去,活着是美丽的。“我有时就会不由自主地自语道:要活下去!”此刻,作者的内心在作怎样的斗争。孤独、忧郁的性情就像一只无形的手,始终把他拉向生命的末路,而正是这株海棠,这株海棠的精神拯救了他。可以说,这株静夜怒放的海棠花,是作者生命的最后一片落叶。

三、画面的意境美

《花未眠》文字清新、优美,又不失和谐、朴实,还能给人一种意境深远的画面感。“昨日一来到热海的旅馆 ……凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。”这就像一幅画,使人自然联想起北宋词人苏轼的句子“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意境。词人苏轼,也是夜半醒来,面对寂然盛开的海棠,留下了千古佳句。笔者在该课导入时,就从这句词开始,用动画再现了寂然盛开的海棠,使学生身临其境,感受海棠夜放的魅力,从而为理解川文开了一个好头。
“坂本繁二郎画的霞彩,同长次郎制造的茶碗的颜色,都是日本色彩”,“我在京都观赏晚霞,就觉得它同长次郎使用的红色一模一样”。这些语句,出现在课文的后半部分,意在论述自然界中的美与艺术作品中的美,彼此融合的问题。川端康成认为,京都的晚霞是自然的,当然也是美的。如果这些自然美能在艺术作品中,如“长次郎的茶碗”中体现,并与之彼此融合,那么就会使艺术达到一个相当完美的境界,就会让自然美与艺术美相得益彰。
读到此,文章与其说是在说理,不如说是在展示一幅幅美丽的自然图景和艺术画卷。一提到“京都晚霞”便让我们思接千里,想象着在夕阳下,富士山