课题:第二十二课 科学技术和思想文化(二）
课型：新授课 时间：2021-12-19 主备人：张怀昌 审核人：李现海
【学习目的】:1、知道新式学堂、新式教育体制、科举制度的废除等根本史实;
2、熟记在中国近代后期课题:第二十二课 科学技术和思想文化(二）
课型：新授课 时间：2021-12-19 主备人：张怀昌 审核人：李现海
【学习目的】:1、知道新式学堂、新式教育体制、科举制度的废除等根本史实;
2、熟记在中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出的文化巨匠
【学习重点】:晚清政府的教育改革和民国时期进步的文学艺术家
【学法指导】：明确目的、问题导学，阅读课本,进展讨论，自主学习,合作探究。
【学习过程】一、新式教育的开端
1、背景：（1)清朝沿用明朝教育制度，学校以________为教材，国家通过_________选拔人才。这样培养的人才，越来越不适应___________的需要。（2）较为开通的官员主张学习___________，改革_________。
2、新式教育的产生：（1）___________时期，创办了________________;
（2)_____________时期，创办了________________。这是______________________国家建立的最高学府。
3、废科举：由于__________的失败，洋务派大臣________奏请停顿_________，清政府迫于形势，拟定了《____________》，建立起_______、_______、________三个学程的新式教育体制，于_______年宣布废除沿用了1300多年的___________.
二、文学、艺术1、时代特点:
从__________开场,中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬__________,批判_________，讴歌________，鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的圣神使命。
2、文学戏剧：代表人物有文学巨匠_________，代表作《____________》，《_______________》。
20世纪40年代，为适应抗战的需要，____________创作了《_______________》，借屈原之口说出了对
_____________________的的怨愤。解放区的文艺工作者优秀小说，___________的《______________》,《____________________》.________________的《_______________________》.
3、美术音乐：美术大师___________，代表作《__________》，人民音乐家_________,_________代表作分别是《_______________________》、《_________________》。
三、才能提升
1。2020年是北京大学110周年诞辰，这所大学的前身是百日维新的创办的（ ）
B。北洋水师学堂 C。京师同文馆
2。抗日战争期间,借助一个寓言故事表达中华民族团结一心、坚忍不拔、打败日本侵略者的坚决信念的画作和作者是（ ）
A。《愚公移山》、徐悲鸿
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