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有付出才会有收获
“让每一只小鸟唱歌，让每一朵花儿都开放”—-—这是教育的使命。要完成这个使命，每个老师各有自己不同的方法。
在我班有一位男生，可以这么说，他身上有着一般学生所没有的坏习惯。他学习成绩、行为标准都较差。时常进入游戏机有付出才会有收获
“让每一只小鸟唱歌，让每一朵花儿都开放”—-—这是教育的使命。要完成这个使命，每个老师各有自己不同的方法。
在我班有一位男生，可以这么说，他身上有着一般学生所没有的坏习惯。他学习成绩、行为标准都较差。时常进入游戏机房，经常旷课或上课迟到、早退，对老师不尊敬。对学习缺乏兴趣，学习习惯很差;上课不认真听讲，随意讲话，扰乱课堂秩序,影响其他同学听课；不完成作业,还经常惹是生非。总而言之，这位学生真让我感到心烦和无奈。我总是找时间，不断地找他谈心，心平气和地交流,努力矫正他的不良习性。但无论是苦口婆心的教育还是严厉的批评，他都无动于衷，一副软硬不吃的样子。难道真的是无药可救了吗？真是一位让老师头疼的学生。
然而一次家访使我看到了希望。他父亲是一位勤劳、本分的工人,平时工作较忙，但他还是挤出时间接送儿子上学、放学。，我的工作进展较成功。首先，我分析了他在校的表现，学习情况、存在的缺点；然后听取了家长的反映，我们共同对他进展耐心的疏导、,后进生也未必没有缺点。我还特别褒扬了他值日生工作做得较好，，尤其是他父亲的大力支持下，他在新学期开了一个好头,.
一个懂教育艺术的老师应该学会聆听，做一名细心的听众，在谈话时要有心灵的交流,要用自己的真心去感化、融化学生的心，努力成为学生的掌灯人，为他们引路，鼓励他们，帮助他们找到继续前进的动力。让每一个失败的孩子都获得成功，让每一人成功的孩子不断前进。