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说课比赛获奖感言---披荆斩棘，一路前行
各位领导、各位老师：
大家好，我是医药系康复教研室的任莉萍，作为一名普通老师， 能够站在集团学校“教师论坛”的讲台上，我倍感荣幸，同时也深感 惶恐。
2014年4月，集团学校医药护理两系组织开说课比赛获奖感言---披荆斩棘，一路前行
各位领导、各位老师：
大家好，我是医药系康复教研室的任莉萍，作为一名普通老师， 能够站在集团学校“教师论坛”的讲台上，我倍感荣幸，同时也深感 惶恐。
2014年4月，集团学校医药护理两系组织开展了 2014年医药护 理系青年教师优质课比赛，我作为医药系康复教研室代表参赛，我的 参赛作品《肩周炎》荣获一等奖，随后我代表医药系参加集团学校的 “说课说专业”比赛，参赛作品《步态分析》有幸获得“说课组”一 等奖。同年8月参加湖北省职业院校教学设计比赛，荣获中职组二等 奖。首先，感谢学校给我提供了一个展示自己，与同行交流的机会。 通过这次比赛，让我看到了很多优秀选手，他们的说课水平和课件制 作水平都非常出色，我收获颇丰。比赛之后更多的是反思，找到自己 的不足，使得自己在以后的工作中有了更清晰的目标和方向，也借教 务处组织的这次活动和在座的老师进行交流。
一、 认真对待
只有认真，才可能出成绩，出精品。这次比赛是集团学校组织的 第一次说课比赛，而且参赛选手都是各系部经过层层选拔推荐而来， 可以说是高手云集，要做也只能在认真二字上做功夫了，比如PPT 力争图文并茂、简单明了，说课稿反复锤炼，精简通俗。
二、 精心选题
一个好的题目，就是一个成功的开始。选题对于比赛来说相当重
要。选题首先尽可能选择自己较为熟悉的，这样的话才有文章可做。 其次，选题要接地气，尽可能选择大家感兴趣或者耳熟能详的，讲出 来大家能听明白。我选的《步态分析》就是讲几种常见致残疾病发生 后，病人走路时的异常步态，有一些都是大家在日常生活能够见得到 的，大家也容易理解。
三、 团队协作
在比赛的观摩过程中，我深深感悟到一一台上一分钟，台下十 年功”。虽然说课时间只有短短的15分钟，但是这15分钟的精彩凝 聚了老师好长一段时间的准备，他们魅力四射、创意无限，体现了多 年来教学经验的结晶。看着精美的课件制作，精心的课程设计，我感 慨这绝非一朝一夕的功夫，绝非单凭一人努力的成果，在这背后一定 是不少艰辛的付出。一个人再能干，能力也是有限的，在参加这次比 赛前，我在PPT内容的布局上充分征求了科室同事的意见，说课稿 也找人修改润色，PPT后期的效果也找计算机专业的同事帮忙，可以 说我最终展现在大家面前的作品，其实是集体智慧的结晶。
四、 轻装上阵
虽然从小到大我参加过很多