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孩子做题为啥变磨蹭
吕艳 案例
亚青上小学四年级了,之前她学时做作业也不用父母操心,不管语文作业还是数学作业,都能主动又快又好地完成,一点也不拖拉,但是自从上了四年级之后,她在学习上就开始频频出现“状况”。首先孩子做题为啥变磨蹭
吕艳 案例
亚青上小学四年级了,之前她学时做作业也不用父母操心,不管语文作业还是数学作业,都能主动又快又好地完成,一点也不拖拉,但是自从上了四年级之后,她在学习上就开始频频出现“状况”。首先是放学回家后不再急着完成老师布置的作业了;其次做题的速度也大大不如以前了,一道题晃悠半个小时还不一定做出来。这让亚青的爸爸很着急,女儿现在做题也太磨蹭、太拖拉了,学习效率也非常低。如果就这么不管不顾任其发展下去,孩子的学习成绩肯定会受到很大的影响。
分析
孩子上了小学三四年级之后,学习方式、任务、知识结构、作业布置等各方面都会不同于一二年级。变化最大的可能还是知识本身,即不再像一二年级的时候那么结构单一了,难度系数增大了,不可能再单凭记忆力或者简单思考就能写出答案。很多家长也会发现孩子有了变化,最突出的表现就是做题磨蹭,本该几分钟就做完的题目,半个小时也做不完,学习效率低下。
不过,题目难并不能成为孩子做题磨蹭、学习效率低下的“借口”,生活中,家长该如何引导孩子改变做题磨蹭、拖拉的情况呢?
规定做题时间,增强孩子的时间观念
虽然孩子已经是三四年级的大孩子了,但是难免会有作为孩子的“通病”,那就是时间观念不强。为此,家长可以通过增强其学习时间观念的方式去提升孩子的学习效率。孩子的时间观念增强了,就会珍惜每一分每一秒的学习时间,即使遇到难题也不会再磨蹭,而是会想尽各种办法争取以最快的速度解答出来。
例如,每次孩子写作业的时候,可以根据作业的难易程度以及孩子的实际学习能力,给其规定时间。假如能在规定的时间内完成的话,家长就可以满足其一个小小的心愿;但是如果在规定的时间内因为拖拉没有完成的话,就要接受家长相应的惩罚。如此一来,孩子肯定会为了得到“奖励”而在写作业的时候集中注意力。慢慢地,孩