我的育人故事.doc

我 的 育 人 故 事
——成功并不像我们想象的那么难
实验小学：罗娟娟
2020年我迎来了自己教育生涯的第八个年头，和此同时也遇到了新的挑战。
开学初， 的 育 人 故 事
——成功并不像我们想象的那么难
实验小学：罗娟娟
2020年我迎来了自己教育生涯的第八个年头，和此同时也遇到了新的挑战。
开学初，、生活还是思想，都会有不同程度的变化。果然，开学一个月我就发现,三年级孩子的学习自觉性和生活自觉性都不高，甚至没有二年级小学生的自觉性强，常常会惹出这样、那样的费事来。（精品文档请下载）
这天上课,我像往常一样检查学生的家庭作业。发现我们班的孙哲同学竟然一个字都没写，我皱了皱眉头没有说话,继续检查其他同学的作业。可是心里却像打翻了五味瓶一般。思索着怎样才能解决这个难题呢？这是孙哲的老缺点了，每次家庭作业都不写，老师批评时一把鼻涕一把泪，可没过多久就又会忘得一干二净。这次我没有去批评他，看得出来他的心理也很不安。（精品文档请下载）
下课后,我走出教室，,有一个身影飞快地跑过去把纸捡了起来——是孙哲。看到这里，我灵机一动，想到了一个方法。第二节一上课，我就对全班同学讲了我下课的见闻，同时对孙哲主动捡拾垃圾大家赞扬，并号召群体同学向他学习。我用眼睛偷偷地看了看孙哲，他的脸因为兴奋，更因为不好意思而变得红红的。我看着火候差不多了,就话锋一转，说：“可惜呀，要是他再不那个就更好了。"全班同学都会意地笑了,大家都知道孙哲最不爱的就是写作业了。我又说：“但假设他能改，我保证学期末给他发张明晃晃的奖状！
" 话刚说完， 教室里顿时炸了锅，大家都嚷嚷着：“不可能，孙哲从一年级就没得过奖状！"我说：“这次可不一定！孙哲，你表个态，这个目的你能不能到达呢？"孙哲红着脸点了点头。（精品文档请下载）
之后的好几个星期，孙哲都按时完成了作业，有课堂的作业，也有家庭作业，完成的好，写得很认真。他的作业每完成一次，我都会在心里暗暗快乐一番。就在我觉得自己已经成功了的时候，，于是上课后我又面向全体同学说：“我就知道他肯定改不了的，我看他是永远都拿不到明晃晃的奖