通用技术学考复习-重要知识点
考试要求
通用技术会考对考试内容学握程度的題求,分为三个层次,从低到岛依次称为:认识、理解、应用。分别以字母
b、c來表示。其含义如下:
a-?授权阶段
三、技术的未来
技术的发展趋势,对技术的悄感和理性态度:b
对“技术的未來”的追忆和憧憬,疏不需要技术迷茫中的绝代悲怆,也不需要技术崇敬中盲目乐观。.
更有远见、见有具道徳的方式使用技术。技术的未來既充满希望,也隐含威胁,理性地对待技术的未來,才不至于迷失在技术的世界
里。
第二单元技术世界中的设计
一、技术及设计碾索
:b
设计是鉴于一定设想的、有目的的规划及创建活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。)
技术及设计的关系;b
①设讣是技术成就转变的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具)
②设计?促使技术的改革。
③技术是设计的平台,没有技术作基础,设il?将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞翔器■但当时技术水平
不够f致使飞翔器难以实现)
④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后f人们设计出了各种各种的灯泡)
⑤技术进步还促使人们设汁思维和于?段的发展。发展的技术不断丰富若人们的设汁于段和方法。(计例算:机、打印机的发展改
变了设计的手段)
技术设计重视干功能、、工艺等,艺术设计重视于色彩、
二、设计中的人机关系
人机关系的含义:b
-2-/14
通用技术学考复习-重要知识点
。,这时的人机
关系就体现为人及环境的相互关系。
“机”是指计算机、机器、工具、仪湍、仪表、设备、设备、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在
复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯)
人机关系在设计中要实现的目标:a
。例:“科学管理之父“泰勒"铁锹作业试验"°
②健康长久使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:肓跟瞅设计不合理的椅子
型迺产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒坦。例:培土小工具手把办理铠全产品对人的身体不组成生理上的伤吿。如:安全帽、安全芾、课卓角等
在设计中怎样合理运用人机关系:a
怎样实现合理的人机关系,,别的还就注意
办理以下方而的关系:
①普通人群和特殊人群(例:要考專到残疾人的需求、考專不同人种的身体差别)
②静态的人及动向的人(例:旅馆床位之间距离的设计)
③人的心埋需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一殁应以;令色调为主)
④信息的交互(例:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、能够视屏通话。宰例:汽车的颜色)
三、技术试验及其方法
技术试验的重要性:b
我们往常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、查验、优化等探索性实践活动称为技术实验(例:技术试验卫星)
重要性:技术试验是技术研尤不可缺少的基木方法和于?段,对技术应用的实现起到了有力的技保术障试作验用可:以使设il?得以
改良和完善,将设il?的风险和失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉事皮试一试验)
根据应用目的的不同分类,、预测试验、信息试验等.
:a
I优选试验法:例:不同品种水稻的对照试验等.
2模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验(缩小比率模拟)等。
③虚构试验法:例:计算机虚构火星探测器模拟登岸动画等(用计算机模拟)°
④加强试验法:例:、水管抗压试验
。移植试验法:如:橘子从长江以南移植到长江以北的栽种试验。很多生物领域的试验。
简单的技术试验:c
技术试验的实施及报告的写作
技术试验的实施步骤:、:、
技术试验在设计中的作用
经过试验能够发现问題、深入认识、推动技术设汁的发展。特别是在设il?的后期,对设计进行综合性的整体试验,能够为设计的评论提
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