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优秀班主任经验交流体会爱与责任
xx年3月25日下午，教导系统优秀班主任阅历交流暨表彰赏赐大会在xx中举行。7位班主任从不同角度，交流了班主任工作的阅历、感悟。细心品评，
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优秀班主任经验交流体会爱与责任
xx年3月25日下午，教导系统优秀班主任阅历交流暨表彰赏赐大会在xx中举行。7位班主任从不同角度，交流了班主任工作的阅历、感悟。细心品评，用词频率最高的是两个，一个是“爱”，另一个是“责任”。各位老师用鲜活的案例诠释了“没有爱就没有教导”、“没有责任就办不好教导”。
xx小学的女教师陈述了十几年坚持农村教导的感人事迹，让我体会到了农村教师的艰辛和坚韧。一中颜杰老师让我感受到了做班主任的喜悦和幸福，会意了优秀班主任的教导聪慧和艺术。高级中学的xx老师理性地分析了班主任的爱表现在：严格要求和理解宽容并重，班主任的责任重于泰山。“爱是教师最美的语言，严格要求是对学生最深的爱”,假使我是孩子，假使是我的孩子”，这些理念值得回味。xx小学的xx老师如数家珍地陈述“在平凡的岗位，收获不平凡的幸福”，在共享她的幸福的同时，感觉做她的学生会更幸福，“把平凡的事做得好一些，再好一些，就会品评不平凡的幸福”，深有同感。职业高中的xx老师，把“更加的爱，送给了更加的你”，用真心、真情、真诚拯救了一个又一个心灵荒芜、徘徊迷茫的孩子，用爱心为迷失的孩子们撑起一片成长的天空。xx中的xx老师幽默中透出睿智，轻微之处彰显爱心，对于“单亲家庭孩子”、“劳绩优秀学生”的教导方法值得借鉴和研究。
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听着大家的交流，我深深地感受到，每一个优秀班主任都是爱的使者，责任的化身，他们把爱的阳光洒满学生心田，把教导的责任担在肩上，把班主任
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