老师个人成长规划
张晓备
“多做”、“多想”、“多听”是我对自己个人成长开展方案的总思想,在以后的时间中,我要不断改进自己的课堂教学;进步自身的素质,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师个人成长规划
张晓备
“多做”、“多想”、“多听”是我对自己个人成长开展方案的总思想,在以后的时间中,我要不断改进自己的课堂教学;进步自身的素质,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,将自己打造成吃苦耐劳型的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。(精品文档请下载)
(一)做一名业务上、教学上都过硬的老师,养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识构造的人。擅长考虑,使自己的教育教学程度再上一个台阶。提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名老师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手. (精品文档请下载)
(二)做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢送的老师。向身边优秀的老师学习管理经历,及时积累教育教学工作中的成功和失败,总结经历、教训,让自己“生活化、情景化"的课堂教学真正做到实效性. (精品文档请下载)
(三)学会做一名“擅长反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进展反思,积累经历,进步自己的管理才能,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
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(四)更新教育教学理念、行为、方法.
不断更新教育观念,能在现
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