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苏教版六年级下册单元知识点
第一单元 百分数的应用 知识点一、“求数 A 比数 B 多（少）百分之几？”的实质问题 分解题目：已知条件：数 A 、数 B； 求：两数差的百分数
解题方法：（大数—小数）十单位“ 1
60 X 5% = 3 （万元） 答：应缴纳营业税 3 万元。
知识点五：利息的计算方法
名词解说：①本金：存入银行的钱。
② 利息（应得利息）：取款时银行除还给本金外，此外付给的钱。
③ 利率：利息占本金的百分率。按年计算的叫做年利率；按月计算的叫做月利率。
④ 利息税：利息所征收的个人所得税，一般是利息税率的

5%。
⑤ 纯利息

/实得利息：扣除利息税后的利息。
解题方法：①利息

=本金

X

利率

X

时间
②
者=利息 -利息税
一年此后按 5%

纯利息 =利息 X（ 1-5% ）=本金
例 1： 2007 年 8 月 20 日，一年按期存款的年利率是 % 。李爷爷把
缴纳利息税，应缴纳利息税多少元？ 分析：此题求利息税。题目中已知利息税率

X利率X时间X95%或
50000 元存入银行，
5%，还告诉了本金、
年利率和存款时间，所以

依据公式：
应缴纳利息税

= 利息

X

利息税率

=本金

X

年利率

X

存款时间

X

利息税率
50000

X

%

X

1

X

5%

=

元
答：应缴纳利息税



元。
知识点六：折扣（成数）计算方法
名词解说：①折扣：商铺常常把商品减价，按原价的百分之几销售，往常称为打折销售，简 称为折扣。
② 折扣与百分数的关系： 打几折就是按原价的百分之几销售或说降价了 （1- 百分 之几）销售。
③ 标价：商品摆放柜台销售的价钱，包含成本和收益两部分。
④ 售价：商品的成交价钱。售价常常等于或小于标价。
⑤ 成数： 表示一个数是另一个数十分之几的数。 往常用在工农生产中表示生产的
增添状况。 几成就是十分之几。 “二成”就是十分之二，就是百分之二 十。
⑥ 收益率：收益占成本的百分率。
解题方法：①售价（现价） =标价（原价） X 折扣 折扣 =售价（现价） ?标价（原价）
标价（原价） =售价（现价）十折扣
②收益率 =收益十成本
例 1： 一本书原价是

30

元，此刻明显少花

9

元买到这本书，此刻这本书打几折销售？

分析：此题求折扣，就要知道现
价和原价。原价是

30

元，现价是

30-9=21

元。依据公式：

折扣 =现价十原价
- 30=70%= 七折
答：此刻这本书打七折销售。
知识点七：列方程解决稍复杂的百分数实质问题的解题方法
步骤：①审题： 1，读懂题； 2, 列出等量关系式
② 设未知数，列方程
③ 解方程，查验并写答。
解题方法：本单元的应用题一般设单位“

1

”为未知数。
例 1： 一个机械加工厂

, 十月份生产部件

2000

个,

比原计划多生产

25% ,

多生产多少个零 件？
分析： 此题中的单位

“ 1

”是原计划生产的部件

,

所以十月份生产部件比原计划多

25%x

个。
等量关系：原计划生产的部件

+比原计划多生产的部件

=十月份生产的部件

设：原计划生产部件

x

个。
X+25%X=2000 X=1600
1600 X 25%=400 个 答：多生产 400 个部件。
第二单元 圆柱和圆锥
知识点一：圆柱、圆锥的认识
有关观点： ①圆柱由一个上底面、 一个下底面和一个侧面构成。 上下底面是两个完整同样的 圆形；侧面是一个曲面。