3-2班古尔邦节主题班会.doc

三年级(2）班古尔邦节主题班会
主题班会目的：
　1．让学生知道少数名族的重大节日的风俗.
　2．让学生懂得古尔邦节是少数名族的传统节日大家应该尊重少数民族的风俗.
3．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有三年级(2）班古尔邦节主题班会
主题班会目的：
　1．让学生知道少数名族的重大节日的风俗.
　2．让学生懂得古尔邦节是少数名族的传统节日大家应该尊重少数民族的风俗.
3．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
4．在和其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程:
　　一、听民族音乐
　　1．播放民族歌曲联唱：
　　《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）
　　《解放区的天是明朗的天》（汉族）
　　2、主持人:请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？
主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，，各族人民团结友爱，共同建立着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
　二、领悟道理
主持人：民族的团结和睦是祖国兴隆兴隆的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、听配乐录音故事：文成公主进藏。
主持人：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴隆兴隆和进步。
2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。讲故事。
　　（1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？
　　（2）假设不这样做，可能会有什么后果？
主持人:红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进展下去。
3、主持人：在战争年代，，在社会主义现代化建立时期,我们还需要民族团结吗？
小结:在社会主义建立时期，各族人民只有加强团结，互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建立的顺利进展。
三、加深认识
　　1．主持人：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？
2．生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建立和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足.
　　下面我们就听故事:（互相尊重  平等相待和睦相处）
天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里