教学在不足和整改措施.doc

教学在不足和整改举措
教学在不足和整改举措
教学在不足和整改举措
教学在不足和整改举措
本文是关于教学在不足和整改举措，仅供参照，希望对您有所帮助，感谢阅
读。
教学在不足知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学老例管理工作中放松自我学习、自我充电,忽略了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉按照教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公正、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤奋苦钻,精益求益。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真切做到为人师表。保持平和心态,不要
过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的
学生,可以采用一些比较平和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
5、在工作过程中,虚心听取学生们的建讲和建议,提高自己的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决战争的勇气,树立优秀教师的自我形象。
下阶段工作思路:
1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。
2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有放任自流地松
懈思想。
3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。
4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行沟通,利于教学工作地正常
展开。
5、在对待同事也许学生方面,要热情和耐心。
教学在不足和整改举措
教学在不足和整改举措
教学在不足和整改举措
详尽举措:
1、加强学习,实时充电。一要确实加强教育理论学习。从思想上、行动上提
高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论
学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,拘束自己,认真整
改。从严要求自己,把优秀的师德带给大家。
2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工
作,树立优秀的时间观点、效率观点、质量观点。时时处处严格拘束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事看作自己的事来做,一心一意为党的教育事业而奋斗。
3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行发言,实时认识他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和平共处,通力协作,准时完成学校领导交给的各项任务。
4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管
理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,
做到管理育人、服务育人。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,
力争做一名