生活中的数学小故事作文.docx

生活中的数学小故事作文
生活中的数学小故事作文 篇一
8月4日，我想和好挚友毛毛一起去看电影，由于担忧8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“依据你所学的学问，

生活中的数学小故事作文
生活中的数学小故事作文 篇一
8月4日，我想和好挚友毛毛一起去看电影，由于担忧8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“依据你所学的学问，爸爸信任你能算出8月4日是星期几。”我思索片刻，答：“今日是7月17日，星期天，7月共有31天，31—17=14，14÷7=2，刚好两星期，8月1日就是星期1，那么8月四号自然就是星期四喽。”妈妈忙趁热打铁都问：“那明年的8月4号会是星期几呢？”我脱口而出：“当然是星期五啦！”
“为什么？”
“因为明年闰年，二月多一天呗。”
“回答错误！手机显示，明年的8月4日是星！期！六——”
这回轮到我犯迷了，明明二月多一天又不是多两天，这剩下的一天是哪儿来的呢？一家人想了半天也没想出精确答案，我左思右想，写了满满一张稿纸但就是算不出精确答案，正在我愁眉不展时，突然，妈妈的一句话，变更了我的思路和想法。只见妈妈皱着眉头，嘴里嘟囔着“一年有三百六十五天，一星期有七天。”啊！我的思路是对了，但一周有七天这事我怎么忘了呢，今年的8月4日到明年的8月4日刚刚好是366天（因为明年是闰年），就让366除以七，恰好余两天，不是刚刚好在星期六吗？我将想法告知妈妈，妈妈特别是兴奋，我又快乐的算出了我的生日和爸爸妈妈的生日在明年是星期几，连明年大年初一是星期几都算出来了呢！


对呀，数学在生活中无处不在，只要你学会发觉数学，探讨这些生活中的数学，你肯定会发觉很多数学中的奥妙，刻苦钻研，仔细发觉，数学肯定提高特别快，让我们一起去发觉生活中数学的奥妙吧！
爸爸打趣儿道：“晨晨，咱家日历不用买了，你就当咱家的日历吧！”晕！
生活中的数学小故事作文 篇二
学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些学问就从生活中产生，最终被人们归纳成数学学问，解决了更多的实际问题。
我曾望见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，起先拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学学问都是从书本上搬到脑子中，不能敏捷运用，特别少想到在实际生活中学习、驾驭数学学问。
从这以后，我起先有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，