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学校电子白板培训计划
学校电子白板培训计划
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交互式电子白板可以让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来,记忆的效果会更好,而且兴趣更高
在培训过程中,大家深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。
学习虽然已经结束,但电子白板的易操作性,直观性仍历历在目。为巩培训成果今后还要开展以下两方面的工作:
1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容,不定期的与同事交流学习,不断提高自身的教学能力和信息素养。
2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践,探索适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。
教师培训工作总结之三
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根据年初制定的培训认真开展培训工作,重新制定领导机构,明确分工;并制定校内理论培训安排表;对年度70学时的学习任务进行合理分配,注重培训方式的创新。与“教师素质的提高工程”和“教师校本研修”工作相结合。为更好地促进教师能力与素质的提高,现就本年度开展工作情况做如下
。
(一)提高教师的思想道德素质,加强师德师风建设。
1、师德师风建设常抓不懈。在教师中积极倡导“树形像、铸师魂、做表率”活动,号召全体教师修正自身言行,履行师德规范。继续定期组织教师学习《教师的十大素养》、《影响教师一生的一百个好习惯》、学习教育教学先进人物事迹等,强化执行校内常规,召开教师座谈会,定期召开家长和座谈会,让家长和学生对教师言行做全面评定。努力在广大教师中形成一种文明执教的风气,在整个校园形成师爱生、生敬师的和谐氛围。
。政治理论学的一项有利措施。本年度学校将政治学习纳入考核。要求每双周一次政治学习,学习党和国家的教育方针政策、时事政治等内容,在认真学,在学期结束时还要写好学习心得。
。教师的职业道德是教师的基本素质,加强教师职业道德建设,是提高教师思想道德素质的中心环节。教育的主体是学生,教师只有在学生的心中树立美好的形象,才能使自己的思想渗透、感染学生,才能把知识顺利地传授给学生。当代教师的理想形象,要求外在美与内在美的和谐统一。首先,要求教师在服装打扮上要整洁、得体、美观、大方;语言表达上要文明、准确、亲切、生动;举止风度上要谦恭、有礼、端庄、自然。这样在点点滴滴中潜移默化,对学生的个性发展,审美意识等方面产生积极的影响。第二,没有脱俗的仪态、装束、优美的举止、风度,没有内在的高尚品德做支柱,就不会长久地烘托出教师的智慧形象。内在美我们要求教师敬业、乐业,热爱学生,诲人不倦。“亲其师,才能信其道”,一个了解、关心、尊重、信任学生的老师,能与学生交朋友,不伤害学生的自尊心,同时会得到学生的尊重,才能有信其道的积极效果。“‘漂亮’的孩子人人爱,而爱‘难看’的孩子是真正的爱”,严格要求、公平对待学生,做学生的良师益友,才能树立威信搞好教学。教师的自强自爱,热爱学生,无私奉献,灌注于日常的教育教学工作中,形成高度的职业尊严感、责任感和教书育人的精神动力。第三,教师要严于律已,以身作则,为人师表,热爱教师集体,团结互助育人,才能教书教得好,育人育得好,做合格的优秀的人民教师。
(二)认真开展教师继续教育、教师业务培训,加强教师的教育素养,提高业务水平。
1、成立教师继续教育、业务培训领导小组,制定培训规划,制定培训的总体目标,研究培训的具体问题和应对策略。
2、培训形式以自主实践与集中培训相结合。充分利用网络资源,发挥网络培训优势,全校除一名新教师和四名特岗教师外,均已参加进修学校组织的教师网络培训,认真按70学时安排的校内理论培训要求做好了以“有效教学”和“学生主动学习意识培养”为主题的教师业务学习指导与培训,本年度已进行集中培训五次;组织一线教师进行培训内容考试两次,一次是“有效教学”理论测试,一次是“新教学常规”学习考试;开展教学实践研讨活动两次,上半年以教研组为单位开展了“提高课堂教学效率经验交流会”,以“以提高课堂教学效率”为主题进行研讨,下半年以“中考经验交流”为主题进行
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