乐高课程教课方案
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《科学与技术》课程配套活动内容列表
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乐高教课方案
《程序与程序设计》之旋转木马
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我家邻近的建筑
活动目标:
1、发挥想象力进行搭建，提升幼儿着手操作能力
2、锻炼幼儿的手眼协调能力以及与伙伴合作的能力。
使用资料:惯例积木、造型积木、ppt。
活动准备:幼儿累积建构经验。
活动过程:
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一、联系
1、出示小朋友，以观光他家的地点为由，导入教课活动。
师:我叫小明，今日我带你们去我家那邻近看一看，有好多美丽的建筑在哪，准备好了吗,
2、音乐游戏《钻山洞》，让幼儿一个个经过钻过拱门，出示小明家邻近的建筑ppt。师:我家到了，请大家跟我一同走一走，去看一看吧，看小朋友们认不认
识这些奇特风趣的建筑。
请幼儿察看图片，你们发现有哪些建筑呢,
发问:大家看看，我家邻近有哪些风趣的建筑呢,
和幼儿一同分享不一样建筑物的外形特点。
发问:谁能谈谈这些建筑像什么呢,由哪些图形组合在一同组成的,
二、建构
1、让幼儿搭建自己喜爱的建筑。
师:此刻请小朋友用乐高积木来搭建一个自己最喜爱的起建筑。
2、出示操作资料。
3、老师提出操作要求，让幼儿按操作要求进行活动，孩子自由选择积木搭
建，老师察看指导
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