我喜欢的
一张照片
目标:
1、选择自己喜爱的一张照片,能够按照一定顺序将照片上的景物、人物写清楚。
2、通过对照片上的景物或人物的描写,表达自己的真实情感。
一张张照片留住了我们生活中一个个难忘的、美好的瞬间。看上去它和图画一样是静止的,但照片的背后,却隐藏着许多令人心动的难忘故事。
温馨提示:
1、人人都表达,个个都要说,先想后说,通顺流利;
2、展示的时候,要讲清楚拍照片的时间、地点,还要简单说说照片的内容;
3、听的同学要认真听,注意捕
捉重点和要点。
我想听你说
小组展示、交流:
相互传看,分别向同学介绍,如:(1)家庭里值得纪念的日子:爷爷奶奶过生日、“我”获奖、远方亲人回乡来、哥哥姐姐上大学……
(2)值得纪念的地方:随家人旅游风景名胜、乔迁新居、海滨度假……
回忆照片内容:
同学们彼此欣赏了照片,现在请同学们闭上眼睛,一起去穿越时空的隧道,去看一看发生在照片上的故事吧!
讲述照片,指导习作:
1、讲述清楚拍照片的时间、地点,以及照片的内容。
2、说说照片上有些什么人?在什么情景下干什么?人物的动作、表情怎么样?
3、说说拍照片时发生了什么事,事情是怎样发生的,结果怎样?
只要是你想说的,都可以说出来!
指导习作,抒发真情:
1、一吐为快,把自己喜欢的照片背后的故事说出来!
2、方法指导:
A 心里怎么想,就怎么说:
B 按照一定的顺序(倒叙、顺叙)来写,将照片上的景物、人物写清楚,事情发生的时间、地点、经过等要素要交代清楚。
C 写的时候,应该融入自己的感情。
范文欣赏
我的书桌上摆着一张照片,那是我与著名电影演员田华奶奶的合影。照片上,我偎依在田华奶奶身边,笑得多么开心呀。每当我看到这张照片,就会想起那年暑假我去北京参加“全国故事大王选拔邀请赛”的情景。
在我房间的书桌上,摆放着一张照片,照片里有三个女孩正在开心地笑着,瞧!那个最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一条缝了,在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片,就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。
开头:
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