网络道德.doc

课题：信息安全、计算机使用道德
教学时间： 授课班级：
教学目的：理解知识产权、信息安全；
教学重点：信息时代的道德教育；
教学难点:掌握计算机病毒、黑客的相关知识
教学方法:讲授、实例为此我国公布了《计算机软件保护条例》，鼓励技术创新，促进知识再消费。
（二)、信息安全问题
请同学答复所知道的一些使用计算机网络工作的单位。
如航空、铁路、公路交通的售票系统；全国普通高等学校的录取系统；银行系统等；
还有很多和经济利益亲密相关的使用网络的例子,比方上网的计费系统，就需要使用密码,假设一旦密码被盗,电信部门将有非常重大的损失；银行系统的密码被盗，后果不堪设想。
人们在充分享受信息技术带来的方便、快捷、轻松、愉快的同时，却又不得不面对形形色色的信息犯罪活动。近年来，信息犯罪，特别是网络信息犯罪活动频频发生并迅速增长，已经给社会造成非常惊人的损失。
那么，我们系统地向大家介绍一下目前计算机信息所面临的安全威胁，主要的几个方面.
1．计算机黑客问题：
不知道大家在电影中又没有看到通过网络，破译别人电脑的密码，获取别人电脑中资料的内容,从广义上讲,这就是“黑客".
黑客，是英文“Hacker”的音译，是指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码，从而非法进入计算机网络的人。举例：美国的五角大楼（国防部)的网络，曾屡次被黑客入侵，获得一些重要的数据。一旦黑客窃取网络系统的口令和密码,就可以对网络系统进展攻击，给用户及社会造成重大的经济损失。
举例：非破坏性，反复地发送一些垃圾信息；破坏性,盗取一些保密的措施，比方我的电脑中有期末考试试卷，通过网络,黑客可以获得;
2．计算机病毒问题.
计算机病毒不同于我们平常生活中所听到的病毒，和前一时期流行的“SARS”病毒、感冒病毒等不同,计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，具有传染性、破坏性、埋伏性、可触发性、不可预见性、寄生性等特点。
2001年，“库尔妮科娃”病毒，设计者是一名20岁荷兰青年，通过一封附有俄罗斯网球明星库尔妮科娃相片的电子邮件传播，邮件一经开启即自动拷贝传送至电子信箱通讯录上的所有名单，造成邮件伺服器负荷过重而瘫痪。
1998年的4月26日，CIH病毒诞生，作者台湾的
陈盈豪，是人们称CIH为“黑色幽灵”。开机，屏幕没有任何显示。第一次对中国用户发起了大规模的进攻，损失是惨重的，可以统计的经济损失以亿计算。，所造成的直接、间接经济损失超过十亿元人民币.
病毒的种类可以说是不计其数，还有很多像“拉登”病毒、“欢乐光阴"病毒、“贝克汉姆”病毒等。
计算机要想完成一次完好的传播过程，必须经过传染源、传播途径、病毒传染、：引导型病毒（主要是感染磁盘的引导扇区）、文件型病毒（感染文件、并能通过被感染的文件进展传染扩散）、混合型病毒（既能感染引导区，又能感染文件)和宏病毒(通过DOC文档及DOT模板进展自我复制及传播)。随着因特网的快速开展，计算机病毒的种类急剧增加，扩散速度大大加快,其破坏性也越来越大。
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