[玩具(wánjù)总发动(fādòng)国语(guóyǔ)]玩具总发动(fādòng)玩具(wánjù)
玩具总发动玩具篇1:幼儿园组织活动教案
幼儿园组织活动教案
一、设计意图:幼儿最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不管国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。
⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化装师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经
翻开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。
⑧是出奇是惊喜是不可思议!
⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。
⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。
11祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
12祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。
13快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。
,用简洁的语言概括主要内容。(4分)
________________________ → 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→ _____________________ → 《童话展示柜》的创作动机
,理解第③段加点词语“钟情〞的意思。(2分)
钟情:___________________________________________
⑤、13二段中画线的句子。(4分)
(1)“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。〞我家都有哪些“成员〞请写出四个。
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(2)“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。〞请说说你对这句话的理解。
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,请结合第⑦段画“____〞线的句子,作具体赏析。(3分)
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《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请答复作者写作这本书的目的。(3分)
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,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜。请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。(3分)
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参考答案:
我和玩具的快乐相处 (4分。每空2分,意对即可。)
16.“钟情〞一词写出了我
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