南大街小学生安全教育教案.doc

南大街小学生安全教育教案
南- 小安全课系校- 1 大街学
列
教
案
防火自护、自救安全教育
内容:
一些家居防火自护。自救知识目标:
。
。重难点:。时数:1课时。
器材:. 教学过程:
(一)话导入:
。
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:(师生共同)

。。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,,。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
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(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(二)。师生共同总结几种逃生的方法。
:
①。
。
。
。
5安全出口火灾逃生。
(三)教师介绍火灾报警须知:
“119”.。
:
:()
。
(四)小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:。。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
(五)。
(六)总结:
。
(七)附板书设计:
防火自护自救安全教育
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用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结
交通安全
活动目的:
、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
,培养学生尊
活动过程:
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重他人劳动,爱护交通设施的意识。(一)导入新课: 提问: ? ? 谈话: - 5
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
获?
教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运
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(二)学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。①学生介绍乘车、乘船的有关知识。②播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或图片介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上”。②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规(三)、师生小结: 提问: 今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收他们