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《成长不烦恼》读后感.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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《成长不烦恼》读后感
  在今后的生活中,《成长不苦恼》读后感,希望您喜爱! 更多读后感请关注网读后感栏目!
  《成长不苦恼》读后感
  今日我看完了《成长不苦恼》的最终一页。合上《成长不烦恼》读后感
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  《成长不苦恼》读后感
  今日我看完了《成长不苦恼》的最终一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲解并描述的一个个事例就像是我的亲生经验。
  《成长不苦恼》这本书把学生们的苦恼分为六个版块:自我的苦恼、学习的苦恼、生活的苦恼、心情的苦恼、人际的苦恼、道德的苦恼。每一个版块的事例都让我懂得了很多道理。其中我最喜爱的一个事例就是心情篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但特别羞涩,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学沟通,为此她很苦恼。
  我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么羞涩。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“假如我们能够英勇的面对我们感到羞涩的事,我们就可以限制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个英勇的人吧!
  可是,我应当怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思索了很久……最终最终明白,肯定要从这几个方面做起:首先,要培育自信念。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要相识并充分发挥自己的特长,克服自己的缺点,信任自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信念始十足的告知自己:“我预习了,我肯定会回答对的。”
  最终,要在自己胆怯 的时候对自己说:“我能行!”自己激励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,假如能获得老师的表扬的话,也会让自己的信念大增。
  通过这篇文章,我相识到了自己的缺点,我坚信只要我擅长总结,正确面对自己的缺点,找寻适合自己的方法,在新的学期我肯定会变得特别英勇,上课肯定能主动的回答老师提出的问题。我信任,在我的努力下成长肯定会变得不苦恼!
  《成长不苦恼》读后感
  最近几天我看了一本名叫《成长不苦恼》的课外书,故事中讲到马一左和马一右双胞胎兄弟,无乱做什么事情他们都要在一起。
  马一左是哥哥,他胆子特殊小,不敢独自由房间睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气。他特别喜爱女生米小小。弟弟马一右,他很大胆,他喜爱听恐怖故事,喜爱坐过山车兜风,喜爱和小小作对,他特别笃信这个世界上有外星人。
  一天,马太太和马先生因为谁洗碗的事情争吵起来,于是,马太太对马先生说“马一左,马一右的小香姨夫在家每天干家务,还有米小小的爸爸。“说着说着就哭了起来。马先生不敢在马太太身边了,便去洗碗了。马一右开通了微博,关注了许多人,可他却没有一个粉丝。听说米小小有微博,便去找她做他的粉丝,可

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  • 上传人mama
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  • 时间2022-08-19