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《非洲历险记》读后感
《非洲历险记》读后感范文（精选3篇）
　　仔细品尝一部名著后，信任你肯定有许多值得共享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我细心整理的《非洲历险记》读后感范文（精选3篇），仅供参考《非洲历险记》读后感
《非洲历险记》读后感范文（精选3篇）
　　仔细品尝一部名著后，信任你肯定有许多值得共享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我细心整理的《非洲历险记》读后感范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　《非洲历险记》读后感1
　　暑假里，我让孩子在他爱读的书里挑一本给我看下，也让我了看一下他眼里喜爱的爱看的书是什么样的，儿子选了一本《非洲历险记》给我看。这本书是由李毓佩所著，我也去网上查了一下这个作者，李毓佩教授是我国闻名科普作家。他非常擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学学问，讲得深化浅出，读起来轻松自如。他提倡调动少年儿童的情感因素，让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜，特色显明，深受全国少年儿童的欢迎。
　　看完这本书，我知道了为什么孩子会喜爱这本书了。书中的主子公都是动物，而且都是特别可爱的动物，酷酷猴和花花兔，在接受了非洲黑猩猩的邀请到非洲去比试谁最聪慧时，这两个可爱的小动物就踏上了一个曲折惊险又乐趣不断的旅途。一路上，两上小伙伴用它们的聪慧才智战胜了许多敌人，让自己一次转危为安，还得到了好多好东西。在这些故事中，加入了各种数学题目，用简洁又好玩的语言，将学问点说得简明扼要，让孩子在不知不觉中就接受了。而且这种方式还可以让一些对数学不感爱好的孩子，也会在故事中渐渐地觉得数学的趣味，说不定就能让孩子转变对数学的观感。
　　举荐这本书，家长们有爱好可以买了给孩子看看。
　　《非洲历险记》读后感2
　　今日，我读完了一本《非洲历险记》，作者是李毓佩。
　　里面主要讲酷酷猴和花花兔去非洲历险的事。酷酷很聪慧，大猩猩请酷酷猴去非洲比谁最聪慧。于是他们坐“太阳能风云车”到了非洲，还相识了很多挚友：金刚、红毛、独眼狮等。每到一个地方，小动物们都会给酷酷猴出题，酷酷猴都会算出来。最终，酷酷猴用自己的聪慧才智赢得了的成功。
　　我最喜爱酷酷猴，因为它很聪慧，我要向它学习，做一个爱动脑的孩子。
　　《非洲历险记》读后感3
　　“动物、数学？”这两者之间又有什么关系呢？跟随数学教授李毓佩的世界里，感受他笔下的数学。这本书就叫做《非洲历险记》。
　　本书围围着主子公花花兔和酷酷猴来写。分成了“智斗黑猩猩”、“找寻大怪物”、“非洲狮王”三大部分来绽开描写。下面就让我来介绍一下各大部分的内容。
　　第一大部分主要讲：花花兔和酷酷猴收到一封来自非洲的信。上面的内容是黑猩猩听闻酷酷猴特别聪慧，想与它比试一下，特邀花花兔和酷酷猴去非洲。这就是为什么花花兔和酷酷猴要到非洲的缘由。这一大部分为后面的内容作了铺垫。
　　其次大部分主要讲：酷酷猴战胜了黑猩猩之后，又收到了“大怪物”的来信，也想与酷酷猴切磋一下。于是，花花兔和酷酷猴又有了新的挑战。
　　第三部分主要讲：战胜了黑猩猩、大怪物