骑车和乘车安全.docx

集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-DQS58-MG198）
骑车和乘车安全
骑车和乘车安全
骑车和乘车安全
教学目标：1、掌握安全骑车、乘车的道理 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-DQS58-MG198）
骑车和乘车安全
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骑车和乘车安全
教学目标：1、掌握安全骑车、乘车的道理
2、掌握一些必要的自我保护的方法
教学重点：1、掌握骑车的安全知识
2、掌握乘机动车的安全知识
教学难点：骑车和乘车过程中怎样自我保护
教学方法：理论讲授、资料观看和学生游戏
教学课时：2课时
教具准备：图片和交通安全光碟资料
设计思路：
现今都市丛林中潜藏着许多难以预防的危险，时时威胁着我们，交通安全事故也在逐步增多，但这些意外事故的发生，通常都是可以事先防范和避免的，如何帮助同学们了解意外发生的原因，认识潜在的危险，是教师的责任。为了提高学生的自我保护能力，掌握乘坐交通工具的安全事项，特此设计了这次教学活动。
教学内容：
一、展示图片资料：
1、学生在马路上手牵手并排骑车
2、双手不扶车把
3、前后都带人
4、骑车横穿马路
5、边骑车边听歌
二、观看影视资料：
1、上下公交车不排队拥挤的情形
2、上火车人流大拥挤以及有人摔倒的情形
三、学生活动 — 乘车中出现意外的情景表演：
一名学生学期末放假回家，汽车站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟车，挤上公共汽车，东西放好，终于搞定，哎呀觉得肚子有点饿，从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后，垃圾放哪儿呢？探头看看窗外，还是把垃圾收好扔出窗外，刚好车旁边有个行人，垃圾全部砸到行人头上。吃饱喝足，看看时间，还要2个小时才能到家，睡一觉吧，在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡，醒来时站起来活动一下，这一觉睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞……
四、学生通过欣赏图片，教学影片以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题
五、骑车或乘机动车辆的安全准则
1、骑车安全：
非机动车包括自行车、三轮车、人力车、残疾人专用车和助动车，使用非机动车要文明骑车，做到“十要”、“十不准”，养成良好的骑车习惯。
（1） 骑车“十要”
1) 要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效。
2) 要熟悉和遵守道路交通法规。
3) 要挂好车辆牌照，随身携带执照。
4) 要依次行驶，不抢道、不占道。
5) 要在规定的非机动车道内骑车。
6) 要集中精力，骑车不打手机、不带耳机听录音或广播
7) 要在转弯前减速慢行，向后嘹望，伸手示意。
8) 要按规定停放车辆。
9) 要听从交誓指挥，服从管理。
10) 要掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天提防行人乱窜”。
（2）骑车的基本要求
1) 自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必须保持有效。
2) 骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。