三年级上册音乐教案:
《我们爱老师》
和平中寨小学 张志伟
教学目的：
1、能用优美、轻柔的声音演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬和热爱；
2、感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有一样和不同；
3、能独立而自信地背唱三年级上册音乐教案:
《我们爱老师》
和平中寨小学 张志伟
教学目的：
1、能用优美、轻柔的声音演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬和热爱；
2、感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有一样和不同；
3、能独立而自信地背唱歌曲，并能自编动作和同学全作进展表演。
教学重点：感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有一样和不同并能自编动作和同学全作进展表演。
教学难点：感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有一样和不同
教学设计：
1、将第7页“动脑筋”栏目中的第2、3、4题作为学业习新歌的导入，让学生讨论一下自己理解的老师节的有关知识和打算如何表达对老师的敬意等，并请每位同学说一句献给老师的话. （精品文档请下载）
2、为了让学生先熟悉歌曲旋律,在学唱歌词前可将歌曲音乐作为背景音乐,让学生在听、做、画、想、： （精品文档请下载）
（1）听音乐自由地做三拍子律动；
（2）听音乐即兴为老师画一张老师节的贺卡或做一朵红花;
（3）听音乐完成第三页“想想”栏目的要求:感受歌曲中音乐的一样和不同，选择其中的一幅图案(第一幅）；
（4）在歌曲的音乐中有感情地朗读歌词等。
3、用听唱法学唱歌曲，详细方法能:跟录音完好听唱、听录音轻声默唱、听老师范唱学生跟唱、分句跟琴模唱、用暗示听唱法：法老师唱前半句，学生接后
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