思维导图教学设计
freemind思维导图软件的使用教学设计
教学目标
知识与技能目标：
1、学习者能够用自己的言语说出什么是思维导图；
2、学习者能够说出思维导图的功能；
思维导图教学设计
freemind思维导图软件的使用教学设计
教学目标
知识与技能目标：
1、学习者能够用自己的言语说出什么是思维导图；
2、学习者能够说出思维导图的功能；
3、学习者能够概括制作思维导图的一般步骤。
过程与方法目标：
能够运用一定的技巧，制作出一个思维导图；
情感与价值观目标：
能够有意识地使用思维导图来规划、组织自己的学习、生活。
需求分析
作为一名教师，学习、生活的节奏都比较快，而思维导图作为一种规划、组织的工具，能够帮助我们有效的工作、学习。但是，经过分析得知：学习者虽然很多都用过思维导图，但是对于其制作的步骤以及制作的技法，都不是很熟悉。因而，我们有必要深入地学习思维导图
教学重难点：制作思维导图的般步骤
教学过程
导入
你的学习生活是否出现过忙乱的感觉？在作报告、听讲座之后，是否有记忆太零碎，把握补助重点的感觉？在看完一本书之后，是否对其框架和重点有很好的把握？
提问之后，引出今天教学的主题，即认识思维导图，思维导图能够帮助学习者解决上述问题，能够帮助大家更有效地生活、学习。让思维导图成为我们每个人生活和学习的好帮手吧
新授
〔一〕、 Freemind软件的安装。
〔二〕、 Freemind软件的
精选思维导图教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
