中一班语言拼小人教案.doc

中班语言《拼小人》教学设计
执教者：李玉琴
活动目的：
1、能有规律的学念儿歌。
2、能用火柴棒拼摆，创造出各种简单的运动姿势.
3、体验拼贴成功的中班语言《拼小人》教学设计
执教者：李玉琴
活动目的：
1、能有规律的学念儿歌。
2、能用火柴棒拼摆，创造出各种简单的运动姿势.
3、体验拼贴成功的愉悦。
活动准备：
　　1、幼儿理解多种运开工程及姿势、动作.
　　2、塑料圆片,火柴棒,白纸，黑色水彩笔，儿歌图标一套。
　　3、《安康歌》录音磁带.
活动过程：
　　一、在《安康歌》的伴奏下，幼儿边跳边唱入场，感受身体的运动。
　　二、谈谈自己喜欢的运动及知道的运开工程.
　　 我们都做了哪些运动？你还喜欢哪些？
　　三、学习儿歌《拼小人》。
　　 今天有个淘气的小人,它也来和我们一起做运动。听一听他做了那些运动：
儿歌：拼小人
火柴棒一根根
我用棒棒拼小人
拼个小人立正站
拼个小人跨步走
拼个小人打篮球
拼个小人爬山坡
小人个个爱运动
身体安康棒棒棒！
提问：
？
(根据幼儿答复出示图片，桉儿歌顺序排列）