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[有趣(yǒuqù)的游戏名字]有趣的游戏6篇
篇一:[有趣(yǒuqù)的游戏]有趣的游戏作文200字 有趣的游戏
下课铃响了，同学们纷纷涌出(yǒnɡ chū)教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡蒙住了眼，我拿着“鼻子〞，走到黑板前，这时，我的心情平静下来，把鼻子贴到黑板上。
    顿时，教室里传来一阵十分热烈的掌声，啊！原来我贴对了。就这样，“贴鼻子〞游戏结束了。
 
    指导教师：李美虹
 
篇四:[有趣的游戏]有趣的游戏作文500字
在今天的小桔灯作文课上，周老师教给我们玩了一个有趣的游戏。
当周老师说：“我们来玩一个有趣的游戏吧!〞刹那间全班同学欢呼了起来。有点同学兴奋不已；有的同学说：“太棒啦！这次我一定能赢你们〞；还有的同学甚至跳上了桌子，高声欢呼、、、、、、。
老师告诉了我们游戏规那么是：1、把一个橡皮放在你和同桌桌子的正中间；2、双手交叉放在胸前；3、当老师喊一二三左手的时候，你们必须用左手去抢橡皮，如果用右手去抢将视为犯规，看谁是你们那一组最聪明的人。


当老师把橡皮放在我和同学桌子之间的时候，同桌的同学眼睛死死地盯着橡皮，仿佛那块普通的橡皮像一块金灿灿的奖牌。我看着同桌，同桌看着我，好似在说：“这块橡皮一定是我的。〞我们把双手交叉，放在胸前。当老师说：“一——二——三你的心情怎么样。〞这时，有不少同学已经像夺得了“奖牌〞似的准备欢呼时才发现这个游戏还没有开始。老师说：“好了开个玩笑，下面正式开始，一——二——三开始〞。我心里就像十五个吊桶——七上八下，我一时紧张，准备去抢时竟把右手当成了左手，赶紧换了个左手，这时才发现此时同桌已经将这块“奖牌〞抢在手里了。
看似这个游戏简单，可我的内心是十分紧张的。通过这次游戏发现在比赛时我的心里还不够沉着稳重，还需要锻炼，以后如果还有类似于游戏比赛工程要积极参加，磨炼自己的心态。
篇五:[有趣的游戏]有趣的智力游戏
有趣的智力游戏
      今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的节日，挂那么多气球干什么呀？“
    这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？〞大家异口同声地说；“好！〞老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规


那么：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的形式答题，答对了奖本子，答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。〞
    同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了，我也不例外。看来，大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了，一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢，我的心也跟着起伏。“咚！〞鼓声停了下来。那朵花落在青青手中，青青迈着步子走上台，老师出了道题“什么星星长尾巴？〞