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写文章口诀.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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写文章口诀
    一、怎样观察    观察时,,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想                写文章口诀
    一、怎样观察    观察时,,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好.
    二、怎样搜集材料    材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善考虑,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找。
    三、怎样审题    要作文,,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,,出新意.
    四、怎样选材    选材料,,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。
    五、怎样构思    先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,详细叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔.
 六、怎样列题纲    构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。
七、怎样开头    开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,兴趣见;描绘景,,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再详细;要成功,须新颖;方法多,灵敏用.
八、怎样结尾    结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,构造整.
九、怎样过渡    巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,,用段落;妙连接,,要自然,忌僵硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
    十、怎样写详细    写文章,,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧比照。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,,要注意:从整体,到部分;先场面,,多比喻;可夸大,可排比;情趣浓,文详细.
    十一、怎样绘景    描景物,怎下笔?写形状,须详细;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘.
    十二、怎样状物    状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要详细;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形和色,要看清。写构造,知用处。抓重点,细描绘。人和物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。
  

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  • 时间2022-08-22
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