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一、新课导入
寒食节是中国古代的一个传统节日,时间是清明节的前一天,是晋文公为怀念抱木焚死 的贤臣介子推而定的。古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。按当时风俗,寒食 节折柳枝插门,以表示纪念。今天我们一寒食荻教学过程〕 0®/
一、新课导入
寒食节是中国古代的一个传统节日,时间是清明节的前一天,是晋文公为怀念抱木焚死 的贤臣介子推而定的。古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。按当时风俗,寒食 节折柳枝插门,以表示纪念。今天我们一起来学习一首关于寒食节的古诗!(板书课题:《寒 食》)
二、初读课文,整体感知
•指名读诗,注意纠正字音,指导识记“御” “暮” “侯”等字。
“侯”字左边是单人旁,要注意与“时候”的“候”区别开。
•练习朗读。
•展示朗读情况。
三、品读课文,认知贯通
•观察课本中插图,用自己的话说一说图中描绘的景象。
•认真读诗,思考:你读懂了什么?有哪些不明白的地方?
•交流读懂的内容,提出不懂的问题。教师要重点引导理解“飞花”“御柳”“汉宫” “五侯”和“传蜡烛”等术语和风俗。
•结合注释,用自己的话说一说每句诗的意思。
四、探究课文,巩固提升
•自由朗读古诗,读准节奏。
•展示交流,感受节奏美。
,指名学生朗读,其他学生想象古诗描绘的画面。
•默读,画出诗中描写的景物。思考:这首诗写了什么内容?
(这首诗首先描写春天长安城的景色。暮春临近,全城处处花絮纷飞。寒食节里,东风 吹过,皇家花园的柳枝随风飘拂。接着写夜幕降临,普天之下,家家禁火,但宫廷里却正忙 着传送蜡烛。)
•朗读诗句,想象画面,体会:这是一片怎样的春景?给你印象最深的是哪些字词? 重点引导理解“无处”。通过品读交流,了解长安城以及皇宫的春意浓浓、热闹非凡。
6・寒食节那天全国禁火,
3古诗三首:寒食 教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.