大班第一学期个人总结.docx

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大班第一学期个人总结
时间飞逝，转瞬间又过了一个学期，在孩子们的欢声笑语新的一年到临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺遂，也取得了确定的劳绩。在新的一
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大班第一学期个人总结
时间飞逝，转瞬间又过了一个学期，在孩子们的欢声笑语新的一年到临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺遂，也取得了确定的劳绩。在新的一年之际，记录着我们和孩子、家长们的欢乐、喜悦及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所提高，现将本学期的工作做如下总结：

一、教导教学方面
大班的幼儿有了确定的自我意识和自尊心，也有了确定的交往才能，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很轻易产生冲突，爱告状，所以我认为对幼儿举行行为习惯的培养很重要，我一向教导幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。两人发生冲突时，我将主动权教给孩子，让他们正确熟悉自己的行为，找到解决的手段，我们再举行指导。
大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻指点。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中专心倾听他人的回复，对老师的问题及同伴的问题都积极斟酌、倾听，在嬉戏中激励幼儿大胆自如的参与嬉戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规矩，巩固幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一片面幼儿有较强的凭借性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在确定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习才能，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的`良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了好多进步。
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二、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于加入集体活动。教导幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿举行品德教导，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长紧密联系，听取家长观法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿举行因材施教，因人施教，同家长一起校正幼儿不良的习惯。
1 、加强了幼儿一日常规的养成教导，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根基上有了确定的进展。
2、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情高兴。提防培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
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3、为幼儿剪指甲，制止抓伤的安好事故发生。留神查看幼儿不同的破坏性行为，教师赋予实时的